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    16．海洋非常辽阔，所以海洋中的资源是“取之不尽，用之不歇”的．×．（判断对错）

    分析 自然资源分为可再生资源和非可再生资源，并不是取之不尽、用之不竭的，我们要合理的开发和利用环境中的各种资源．

    解答 解：由于人类的活动的加剧，地球上的物种急剧减少，如栖息地被破坏、偷猎、环境污染、生物入侵等，这些因素主要是人类活动造成的，严重威胁了生物的生存，某些生物面临灭绝的危险．因此环境中的各种资源并不是取之不尽、用之不竭的，我们应该注意合理的开发和利用，反对盲目地、掠夺式地开发和利用，可见题中的叙述是错误．
    故答案为：×

    点评 关键是理解保护生物多样性和开发利用之间的关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列有关细胞组成、分裂和分化的说法错误的是（　　）
    A．叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器
    B．细胞核中的染色体主要由DNA和蛋白质组成
    C．细胞分裂就是1个细胞分成2个，分裂后的新细胞和原细胞所含遗传物质一样
    D．植物的受精卵分裂、分化形成组织、器官、系统，进而形成植物个体

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．近日，联合国环境规划署发布2013年世界环境日主题：“思前、食后、厉行节约”，这一主题旨在倡导反对粮食浪费，减少耗粮足迹．关于减少粮食浪费，下列观点错误的是（　　）
    A．减少粮食浪费，可以减少自然资源的流失
    B．减少粮食浪费，可以减少温室气体的排放
    C．减少粮食浪费，可以节省资金，但对其他没有影响
    D．减少粮食浪费，可以减少土地、水、化肥和劳动力的浪费

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．在玻片标本上写“上”，显微镜下看到的像是．视野中的细胞偏左上方，玻片标本应往左上方 移动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．为了使移植的器官长期存活，病人要长期使用某种药物，该药物的作用是（　　）
    A．激活免疫系统B．使免疫系统变“迟钝”
    C．抑制术后感染D．保证植入器官的血液供应

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图动脉和静脉的横切图．
    （1）动脉是把血液从心脏输送到身体各部分去的血管．
    （2）连通动脉和静脉的血管是毛细血管．
    （3）在抽血或输液时，针刺入的血管是静脉．
    （4）四肢因意外出血，如果是静脉出血，应在远心端压迫止血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．在显微镜下要把视野中的物象由图甲转为图乙，其正确的操作步骤是（　　）
    A．将玻片往左下方移动，并把高倍物镜转换成低倍物镜
    B．将玻片往左下方移动，并把低倍物镜转换成高倍物镜
    C．将玻片往右上方移动，并把高倍物镜转换成低倍物镜
    D．将玻片往右上方移动，并把低倍物镜转换成高倍物镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是人体心脏结构示意图，据图回答下列问题：
    （1）体循环开始于[B]左心室，其中血液成分的变化动脉血变成静脉血．
    （2）医生对某病人进行静脉注射青霉素等药物，若跟踪观察，青霉素最先到达心脏结构中的[C]右心房
    （3）在观察心脏的实验中，心脏四个腔中壁最厚的是[B]左心室．
    （4）肺循环开始于[D]右心室，其中血液成分的变化由静脉血变成动脉血．
    （5）图中属于静脉血管有c肺静脉、d上腔静脉和g下腔静脉．
    （6）用字母和箭头表示出a，A，B，c这四部分结构中血液流动的方向：A→B→a→c．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    6．血缘关系越近的人，遗传基因越相近，婚后所生子女患遗传病的可能性越大．所以，我国婚姻法明确规定，禁止近亲结婚．

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