【题目】合理膳食是指 ( )
A.蛋白质是构成细胞的基本物质,应该多吃
B.糖类是主要的供能物质,应该多吃
C.应以肉类、蔬菜、水果为主
D.各种营养物质的比例合适,互相搭配
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读资料,并回答问题:
材料一:随着“江北水域”积极推进“生态城市”的建议,生态环境得到了进一步的改善。每到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来。誉有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布,鹊声悦耳动听,已成为一道亮丽的风景线。
材料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在很短的时间内爬到一起交配,否则,因寿命短暂会失去传种接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。
材料三:蜜蜂是营群体生活的昆虫。蜂群中有数万只工蜂、少量雄峰和一只蜂王。蜂王、工蜂和雄峰的职责分工明确。
(1)材料一中列举了2种生物的不同行为,即野鸭的_______________行为和喜鹊的__________行为。从动物行为获得途径看,喜鹊鸣叫是___________行为,这种行为是由动物体内的___________决定的。文中喜鹊用肺呼吸,并用___________辅助呼吸。
(2)材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这种“气味”在生物学上叫做性外激素,这一实例表明了动物个体之间能够进行__________________。
(3)从材料三中可以看出,蜜蜂是具有___________________行为的昆虫,蜜蜂依靠 ________________进行呼吸。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生活中难免遇到突发紧急情况,下列处理措施不合理的是( )
A.有人受伤时及时拨打120急救电话
B.将骨折患者扶到安全区域
C.必要时进行心肺复苏术
D.动脉出血时,可以用指压法止血
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】遗传病严重危害人类健康和降低人口素质。下列关于预防遗传病的措施,不合理的是( )
A.禁止近亲结婚B.进行婚前检查
C.加强体育锻炼D.开展遗传咨询
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于动物在生物圈中的作用,叙述不正确的是
A.动物作为消费者,能够促进生态系统的物质循环
B.动物在维持生态平衡中起重要作用
C.动物能够帮助植物传粉、传播种子
D.动物能够促进生态系统的物质循环,所以不能捕杀动物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据下表列出的实验方法步骤,填空,并分析原因。
试管编号 | 注入浆糊 | 加清水 | 加入唾液 | 振荡摇匀 | 放在37 ℃水中恒温 | 冷却后加碘液 |
1 | 2亳升 | 2亳升 | 0亳升 | 10分钟 | 2滴 | |
2 | 2亳升 | 0亳升 | 2亳升 | 10分钟 | 2滴 |
(1)1号试管内的浆糊(淀粉),没有加________,淀粉没有被________酶分解,所以淀粉遇碘显________色。
(2)2号试管内因为加了________,________酶在适宜的温度下将________分解成了________,所以,加__________后________。
(3)这种方法是我们进行科学探究的常用的一种方法,被称为_________ 法。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列与“食物的消化和吸收”有关的内容中,正确的是
A.胆汁是由胆囊分泌的
B.水、无机盐和维生素可以直接被人体吸收
C.唾液中含有消化蛋白质的酶
D.细嚼馒头有甜味,有甜味的物质是淀粉
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