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    17．栖息在北极苔原地带的麝牛，在遇到狼的袭击时，会把幼牛保护在牛群中间，成年的麝牛成群地围成圆阵，个个头朝外，用犄角与狼搏斗．在这种阵势下，狼往往是无能为力的，最后一退了之．麝牛的这种行为说明麝牛是具有社会行为的动物．×（判断对错）

    分析 社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．

    解答 解：社会行为是指营群体生活的动物，不同成员之间分工合作、共同维持群体生活，它们所具有的一系列的动物社群行为，麝牛的共同御敌行为并没有体现出成员间的分工合作，只是一种临时性的组合，因此不是社会行为而是防御行为．
    故答案为：×

    点评 明确社会行为和防御行为的概念特点即能正确答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．2006年我市曾遭受过严重的稻飞虱灾害，蝗虫与稻飞虱同属于昆虫纲，蝗虫也主要危害农作物．蝗灾的发生与蝗虫的结构有关：
    （1）蝗虫适应陆地生活，体表的外骨骼能防止体内的水分散失，具有保护作用．
    （2）填写右图中各部分的结构名称：[A]腹部；[B]胸部；[C]头部．
    （3）现有甲、乙两只大小、健康状况差不多的蝗虫，如果把甲蝗虫的头部浸入水中，而把乙蝗虫的腹部浸入水中，哪一只先死？为什么？乙；蝗虫的呼吸器官是气管，进行气体交换的门户是气门在胸腹部．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    8．西瓜具有甜的汁液，这是因为其果实细胞的细胞液中含有糖分．√（判断对错）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．孔雀开屏属于什么生命活动（　　）
    A．呼吸B．取食C．生长D．繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列各项中属于动物社会行为的是（　　）
    A．母鸡带领一群小鸡在觅食B．山洞中居住着一大群的蝙蝠
    C．蜂群中的蜂王由工蜂喂养D．草原上生活着大批的食草动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    2．狗熊偷食巢中的蜂蜜时，被工蜂发现并被“群起而攻之”，这是一种攻击行为．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    9．如图为制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤，请按要求回答问题．

    （1）正确的操作顺序是：③②①④⑥⑤．
    （2）图中④和⑥的操作应缓慢地盖上盖玻片，其目的是防止装片上出现气泡．
    （3）③中滴的液体是生理盐水，主要目的是保持细胞的形态结构正常．
    （4）用消毒牙签在口腔内侧壁上刮取口腔上皮细胞前，必须用清水将口漱净，其目的是防止口腔中的食物残渣等影响口腔上皮细胞的观察．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．图1是血细胞形态示意图，图2是显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动的情况．

    请据图回答下列问题．（注：[]填序号，横线填名称）
    （1）人从平原地区到高原地区，为满足人体对氧气的需要，血液中[2]红细胞的数量会增加；某人患急性肺炎，推测其血常规化验单中[1]白细胞的测定值偏高．
    （2）通过观察，我们可以看到三种不同的血管：动脉、静脉和毛细血管．在图2的图象中，血管B是毛细血管，判断的主要依据是红细胞单行通过；根据血流方向（“→”所示），血管A是动脉，血管C是静脉．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．用低倍镜观察某装片时，发现视野中有一异物，移动装片、物镜后，异物不动．异物可能在（　　）
    A．目镜上B．物镜上C．装片上D．载物台上

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