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【题目】沙漠植物胡杨的根可可伸到地下数米深,并且叶片很小、与此有关的因素是

A.温度 B.光照 C.营养物质 D.水分

【答案】D

【解析】

试题分析:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体。沙漠干旱缺水,胡杨的根可伸到地下数米深,可以吸收到沙漠深处的水分,叶片很小,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下对绿色植物各种生理活动的叙述,正确的是( )
A.在光照下只进行光合作用
B.在光照和黑暗中都能进行呼吸作用
C.蒸腾作用产生的蒸腾拉力,促进植物释放二氧化碳
D.气孔是植物体与外界进行各种物质交换的“窗口”

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某种树叶的外形图,请据图及箭头所示,回答下列问题:

(1)若此图为光合作用示意图,箭头所指的物质分别是:
[1]是 , [2]是
[3]是 , [4]是
(2)物质[1]、[2]进出叶片的通道是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】染色体主要是由________分子和蛋白质分子构成的,而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是_________的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】保护生态环境是我们每个人的责任,下列行为中利于保护生态环境的是

A. 规劝他人的毁林踏草 B. 宣传植物在生物圈的作用

C. 植树造林活动 D. 使用一次性筷子

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为细胞结构示意图,请据图回答:

(1)A图所示为细胞结构,B图所示为细胞结构(填“动物”或“植物”).
(2)动物细胞没有、而植物细胞特有的结构有:[7]叶绿体、[]和[]
(3)将A,B所示细胞置于清水中,会涨破的是图所示细胞(填“A”或“B”).
(4)2和6中控制生物性状的遗传物质主要是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示是人体结构层次示意图。有关叙述中,错误的是(  )

A.①是胃,能蠕动是因为构成它的④有收缩和舒张的功能
B.②是由许多形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起形成的
C.③是消化系统,具有消化和吸收的功能
D.构成生物体的结构层次是②→④→①→③→⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体呼吸系统示意图,据图回答.

(1)人能嗅到各种气味是因为上部黏膜内有接受气味刺激的嗅觉细胞
(2)吞咽时,会盖住喉的入口处,防止食物入喉.
(3)痰形成的部位是[]
(4)完成气体交换的重要场所是[]

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体血液循环的示意图.请分析回答.

(1)人体的血液循环是由和血管组成的.
(2)体循环和肺循环在处连通,组成一个完整的血液循环途径.
(3)肺循环的起点是 , 体循环的起点是
(4)小明喉咙发炎,医生对他进行手臂静脉注射,这些药物,需要经过心脏次才能到达咽部发挥作用.
(5)心脏壁主要由组织构成.心脏四腔中,的壁最厚,与其输送血液的距离的功能相适应.

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