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    14．同纲生物之间的亲缘关系比同种生物之间的亲缘关系近．×． （判断对错）

    分析 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近．

    解答 解：纲比种的分类单位大，分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远．
    故答案为：×

    点评 知道分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    4．男性生殖系统中能够产生精子和分泌雄性激素的器官是（　　）
    A．输精管B．睾丸C．附睾D．精囊腺

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．胚是新植物体的幼体，胚的组成包括（　　）
    A．胚芽、胚轴、胚乳、胚根B．胚芽、胚轴、胚乳、子叶
    C．胚芽、胚轴、胚根、子叶D．胚根、胚轴、胚乳、子叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．人类新生命孕育的正确顺序是（　　）
    ①形成胎儿      ②胚胎植入子宫③受精卵分裂   ④形成器官、系统  ⑤组织分化⑥分娩．
    A．①②③④⑤⑥B．③②⑤④①⑥C．②③①④⑤⑥D．③⑤④②①⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如图，请据图回答：
    （1）临时装片的制作主要有净片、滴液、取材、盖片、染色五步．B图中出现气泡，可能是其中的盖片步骤操作不规范引起的．染色后，细胞中染色最深的结构是细胞核．
    （2）制作口腔上皮细胞临时装片时，滴液时往载玻片中央滴加的是生理盐水．
    （3）当光线较暗时，可以转动A图中标号③所示的结构，使图象更加亮白．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．图1为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分步骤图，请观察下图回答．

    （1）步骤①中滴加的是清水．
    （2）步骤②操作过程中能闻到刺激性气味，含有该气味的物质来自细胞结构中的液泡．
    （3）步骤③正确操作能避免盖玻片下产生气泡．
    （4）图2是一台显微镜的4个镜头，若要在视野中看到的细胞最多，应该选用目镜和物镜的组合是甲和丁．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．海鱼也有“披着羊皮的狼”一项新研究发现，澳大利亚大堡礁中生活的一种小型鱼类-拟雀鲷，它能通过调整皮肤中两种色素的比例进行变色伪装，以便接近并捕食另一种鱼-雀鲷，就像童话里混进羊圈的“披着羊皮的狼”．栖息在珊瑚礁里的拟雀鲷有黄的和棕色，其实它们是同一物种，主要捕食雀鲷．雀鲷也是有黄色和棕色两种．研究人员感兴趣的是：拟雀鲷是根据环境来变色伪装，还是根据它周围的雀鲷颜色来变色伪装呢？于是研究人员为拟雀鲷设置了甲乙丙丁四个人工珊瑚礁，移入黄色珊瑚和棕色活珊瑚，并分别投放不同颜色的雀鲷．试验处理如表中：
     组别
    处理    		 甲乙 丙 丁 
     植入的珊瑚 黄色珊瑚黄色珊瑚  棕色珊瑚 棕色珊瑚
     投放的雀鲷 黄雀鲷  棕雀鲷 黄雀鲷 棕雀鲷 
     放入的拟雀鲷 10只黄拟雀鲷
    10只棕拟雀鲷    		 10只黄拟雀鲷
    10只棕拟雀鲷    		 10只黄拟雀鲷
    10只棕拟雀鲷    		 10只黄拟雀鲷
    10只棕拟雀鲷
     两星期后的调查结果 20只黄拟雀鲷 20只棕拟雀鲷 20只黄拟雀鲷 20只棕拟雀鲷
    请同学们根据上述资料和实验回答下列问题：
    （1）雀鲷和拟雀鲷都是鱼类，它们的呼吸器官是鳃．雀鲷的黄色和棕色在遗传学上被称为相对性状现象．
    （2）研究人员设置黄珊瑚礁和棕珊瑚礁的实验假设是：拟雀鲷根据环境来变色伪装．
    （3）根据乙和丙组实验结果可以说明：拟雀鲷根据（它周围的）雀鲷颜色来变色伪装．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图表示某生态系统中的食物网，请据图分析回答：
    （1）作为一个完整的生态系统，图中缺少的生物成分是分解者，还缺少非生物成分．
    （2）猫头鹰和蛇的关系是捕食和竞争（顺序无关、全对才给分）．
    （3）在生物分类上，把图中的生物分成草和鼠、兔、蛇、猫头鹰两类，分类的依据是：营养方式；其中鼠、兔、蛇、猫头鹰所属最大的共同分类单位是门．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列实例中属于学习行为的是（　　）
    A．蜘蛛结网、蜜蜂筑巢
    B．雄鸡报晓、母鸡孵卵
    C．红嘴鸥的迁徙至昆明越冬
    D．海豚表演顶气球节目，深受小朋友的喜爱

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