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    脊椎动物有：
     
    、两栖动物、
     
    、
     
    、
     
    ．
    考点：动物的分类
    专题：
    分析：根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物．
    体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物；
    体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类．
    解答：解：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类体内都有脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物．
    故答案为：鱼类；爬行动物；鸟类；哺乳类
    点评：解答此题的关键是明确动物的分类．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当双手提起一桶水时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（　　）
    A、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
    B、二者都收缩
    C、肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
    D、二者都舒张

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如果用显微镜观察到的物像位于视野左上方，应该将玻片标本向什么方向移动，才能将物像调至视野正中央（　　）
    A、向正上方移动B、向正下方移动
    C、向左上方移动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    完成下列各题：
    （1）与新陈代谢有直接关系的系统是
     
    、循环系统和泌尿系统四大系统．
    （2）人的胚胎发育是从
     
    开始的．
    （3）如图是某生态系统模式图，图中的消费者是
     
    （填序号）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在正常情形下，人体的哪一种细胞中可能没有X染色体（　　）
    A、神经细胞B、卵细胞
    C、精子细胞D、受精卵

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蛔虫的消化管结构简单，肠仅由
     
    细胞构成，可消化人体小肠内半消化的食糜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列行为中，不是在同种个体之间交流信息的是（　　）
    A、蜜蜂的“舞蹈”动作告诉同伴蜜源的方向
    B、鸟类的各种鸣叫声
    C、乌贼受到威胁时向敌人释放墨汁
    D、蜂王的特殊分泌物可以抑制其他工蜂的发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚯蚓通过肌肉和
     
    配合可以完成运动，区分蚯蚓前后端的依据是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    狐的长尾和短尾是否为一对相对性状；
     
    （判断对错）

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