选项 | 应用实例 | 生物技术 |
A | 巴氏消毒法保存牛奶 | 食品保鲜 |
B | 制作米酒 | 发酵技术 |
C | 利用大肠杆菌生产胰岛素 | 转基因技术 |
D | 工厂化生产大量草莓幼苗 | 克隆技术 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 生物技术是指人们以现代生命科学为基础,结合其他科学的原理,采用先进的科学手段,按照预先的设计改造生物体或加工生物原料,为人类生产出所需产品或达到某种目的.
(1)转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术.
(2)发酵技术在食品的制作中具有重要的意义,发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术.
(3)克隆技术本身的含义是无性繁殖,即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同.
解答 解:A、巴氏消毒法保存牛奶,原理是高温灭菌.属于食品保鲜技术,A正确;
B、制作米酒利用的是发酵技术,酵母菌发酵利用酵母菌在无氧的条件下分解有机物,产生酒精.B正确;
C、利用大肠杆菌生产胰岛素,是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术,属于转基因技术,C正确.
D、工厂化生产大量的草莓幼苗属于组织培养,不属于克隆技术,D错误.
故选:D
点评 解答此类题目的关键是熟知生物技术的应用和实例.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用原来的枝条进行压条 | |
B. | 利用种子进行繁殖 | |
C. | 利用原来桃树上的花粉进行组织培养 | |
D. | 选择新品种的枝条作接穗进行嫁接 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有专门的呼吸器官-表膜 | |
B. | 能对刺激作出反应,趋利避害 | |
C. | 观察时,为了限制草履虫的运动把载玻片上的水吸干 | |
D. | 为了看清其体表上的纤毛,往往将显微镜的光圈调大,使光线减弱 |
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