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    绿色植物根部吸收的水，主要以
    水蒸气
    水蒸气
    的形式通过叶的
    气孔
    气孔
    散失到空气中，这就是蒸腾作用．植物体内的水，大约
    99%
    99%
    通过蒸腾作用散失到空气中，只有
    1%
    1%
    的水参与了光合作用和其他的生命活动．
    分析：这是关于植物的蒸腾作用的填空题，据此答题．
    解答：解：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程．植物通过根吸收来的水，只有大约1%被植物体利用，约99%都通过植物的蒸腾作用由叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去了．这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义．
    故答案为：水蒸气；气孔；99%；1%．
    点评：这是一个比较基础性的题目，只要基础扎实，就能做出正确的答案．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?泰安）如图是自然界中碳循环，水循环的图解，请分析回答：
    1）图中①②代表绿色植物参与碳循环的部分生理过程，其中进行①过程的细胞结构是
    叶绿体或无机物合成有机物，并放出氧
    叶绿体或无机物合成有机物，并放出氧
    ，①过程所发生的变化是
    二氧化碳和水变成有机物和氧气
    二氧化碳和水变成有机物和氧气
    进行过程②时伴随着物质变化所发生的能量变化是
    释放有机物中的能量
    释放有机物中的能量

    （2）图中③④所代表两类生物其中
    ④
    ④
    （用代码表示）是以生态系统分解者的角色参与碳循环的
    （3）除了碳循环，自然界还时刻进行水循环，如绿色植物还可以不断地从根部的
    根毛
    根毛
    从土壤中吸收水分，通过叶片表皮上的
    气孔
    气孔
    向大气中散失水分，从而促进自然界的水循环．
    （4）纵上所述绿色植物通过
    光合作用、呼吸作用及蒸腾作用
    光合作用、呼吸作用及蒸腾作用
    三大生理过程把生物与非生物环境紧密联系起来，对自然界的碳循环，水循环起到重要的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色植物的生活需要
    水
    水
    和
    无机盐
    无机盐
    ，它们都是由根毛从土壤中吸收的，通过
    导管
    导管
    向上运送到茎和叶，而植物叶片进行光合作用制造的有机物，又会通过
    筛管
    筛管
    向下运输到茎和根部．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读下列资料，回答有关问题：
    资料一：1998年，长江两岸经历了百年不遇的特大洪水的侵袭，国家遭受了巨大的经济损失．调查表明由于长江上游森林覆盖率已由建国初期的30%～40%下降为10%左右，长期的乱砍滥伐，毁坏了大片的生态保护林，造成严重的水土流失，使河水变混、河床升高是造成洪水的一个重要原因．根据最新统计，森林能把50%～80%的降水转入地下，一公顷林地比裸地可以多储水3000立方米，一万亩森林蓄水能力相当于一个100万立方米的水库．无林地比覆盖率为30%的林地土壤流失多60%．
    资料二：山东济南是全国出名的“火炉”城市之一，近年来加大了城市绿化建设的力度，先后建成了槐荫广场、泉城广场．自广场绿地建成后，气温明显有所下降，现在济南市区的园林植被每年可释放氧气约271400吨，年吸收二氧化碳约371500吨．
    （1）从资料一中可看出，植物具有
    保持水土
    保持水土
    的作用，说明了植物参与了生物圈的
    水
    水
    循环．植物体通过根部从土壤中吸收水分，再通过根、茎、叶中的
    导管
    导管
    输送到叶肉细胞，作为
    光合作用
    光合作用
    的原料，参与植物的生命活动，但绝大部分的水分都以水蒸汽的形式通过叶片的
    气孔
    气孔
    散发到大气中．
    （2）从资料二中可以看出，绿色植物在改善环境方面所具有的作用是
    降低气温
    降低气温
    、
    调节氧气和二氧化碳的平衡
    调节氧气和二氧化碳的平衡
    ．这些作用主要得益于它的
    蒸腾
    蒸腾
    作用和
    光合
    光合
    作用．城市的自我调节能力较低，如果要提高城市生态系统的调节能力，除增大绿地面积外，在绿化时还要注意增加物种的
    数量
    数量
    和
    种类
    种类
    ．

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    科目：初中生物 来源：2012年初中毕业升学考试（山东泰安卷）生物（带解析） 题型：填空题

    右图是自然界中碳循环,水循环的图解,请分析回答:

    （1)图中①②代表绿色植物参与碳循环的部分生理过程,其中进行①过程的细胞结构是___________,①过程所发生的变化是________进行过程②时伴随着物质变化所发生的能量变化是_____________
    (2)图中③④所代表两类生物其中_________(用代码表示)是以生态系统分解者的角色参与碳循环的
    (3)除了碳循环,自然界还时刻进行水循环,如绿色植物还可以不断地由根部的_____从土壤中吸收水分,通过叶片表皮上的_______向大气中散失水分,从而促进自然界的水循环.
    (4)纵上所述绿色植物通过_______________________三大生理过程把生物与非生物环境紧密联系起来,对自然界的碳循环,水循环起到重要的作用.

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