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    18．生态系统无论大小，都是由（　　）组成的．
    A．生产者、消费者和分解者B．捕食者和被捕食者
    C．生物部分和非生物部分D．阳光、温度、空气、水等

    分析 生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物成分包括阳光、空气、水、温度、土壤等，是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境．生物成分包括生产者、消费者和分解者．

    解答 解：生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物成分包括阳光、空气、水、温度、土壤等，是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境．生物成分包括生产者、消费者和分解者．生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；动物自己不能制造有机物，直接或间接以植物为食，是生态系统中的消费者；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    12．对于饮食与健康的关系，下列说法中正确的是（　　）
    A．中学生学习时间紧，可以不吃早餐上学
    B．要多吃油炸类食物
    C．炒菜多加盐和辛辣物质，吃起来才有味道
    D．合理膳食，按时就餐

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    9．在用显微镜观察临时装片时，发现视野中有一个污点，转动目镜和移动装片时，污点不动，由此可以判断污点的位置是（　　）
    A．目镜上B．物镜上C．反光镜上D．临时装片上

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    6．2017年在中国传统文化12生肖中是农历鸡年，那么鸡属于（　　）
    A．哺乳类B．鸟类C．爬行类D．两栖类

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    13．按照生活环境，可以将生物划分为（　　）
    A．植物、动物和其他生物B．陆生生物和水生生物
    C．细胞生物和非细胞生物D．作物、家禽、家畜和宠物等

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列选项中，正确表示食物链的是（　　）
    A．阳光→草→牛→虎B．树桩→蘑菇→人C．草←蚱蜢←食虫鸟D．草→兔→蛇→鹰

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．“对光”是光学显微镜使用过程中的重要步骤．进行这一步骤时，应该先调节          ，选用一个较低倍物镜；再调节          ，选用一个较大的光圈；最后调节          的角度，直至在目镜中看到明亮的圆形视野．（　　）
    A．转换器、遮光器、反光镜B．反光镜、转换器、遮光器
    C．遮光器、转换器、反光镜D．转换器、反光镜、遮光器

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下表是某同学“探究温度对鼠妇的影响”实验设计，但不完善．下列修改意见中，合理的是（　　）
    鼠妇泥土光线温度
    实验组110只湿土明亮20℃
    实验组210只湿土阴暗30℃
    A．纸盒的左右两侧应该分别铺上湿土和干土
    B．纸盒左右两侧的温度应该同为20℃
    C．纸盒的左右两侧应同为阴暗环境
    D．纸盒左右两侧鼠妇初始数量可以不同

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．兄弟姐妹之间有许多相似的性状，造成这一现象的主要原因是他们（　　）
    A．具有相同的父母B．具有相同的遗传物质
    C．同时出生D．具有相同的生活环境

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