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    下列生物现象中，属于植物对环境适应的是（　　）
    A、和边陲留的枝条，垂向河面
    B、干旱环境中生长的仙人掌，叶变成刺
    C、秋天大雁由北方飞向南方越冬
    D、蚯蚓的活动使土壤变得疏松肥沃
    考点：生物对环境的适应
    专题：
    分析：生物对环境的适应是普遍存在的，首先应该明确生物对环境的适应有一定的限度．
    解答：解：A、河边垂柳的枝条垂向河面．原因是太阳照射到水面上，导致靠水的一方太阳的光线强，因为植物具有向光性，所以靠水的一方枝条多．本选项应属于环境对生物的影响；
    B、沙漠地区干旱缺水，仙人掌叶变为刺状是为了降低蒸腾作用减少水的散失是对沙漠干旱环境的适应；
    C、秋天大雁由北方飞向南方越冬，是南方温度高，食物丰富，体现了非生物因素温度对生物的影响；
    D、蚯蚓的活动使土壤变得疏松肥沃，是生物对环境的影响．
    故选：B．
    点评：解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在植物的组成中，下列组成顺序正确的是（　　）
    A、细胞→组织→器官→植物体
    B、组织→细胞→器官
    C、系统→器官→组织→细胞
    D、细胞→组织→器官

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小陈从市场买回了几个番茄，并认真地进行研究分析：
    （1）他切开一个番茄，有许多汁流出．这些汁水是
     
    ，它来自细胞结构中的
     
    ．
    （2）取另一个番茄，用开水烫过后撕下层薄薄的表皮，这层表皮属于
     
    ，表皮以内的部分是
     
    ．
    （3）切开果肉，发现里面有一些白色“筋络”，取一条“筋络”，洗去果肉细胞，制成临时装片，轻轻一压，然后放在显微镜下观察，发现其中的细胞一个个上下连接，且中间的细胞壁上有许多小孔，你估计这部分结构可能是
     
    组织．
    （4）根据以上的观察，小陈得出结论：番茄是一个由
     
    按照一定的次序构成的器官．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物界中分布最广、数量最大、种类最多的类群是（　　）
    A、两栖动物B、节肢动物
    C、鱼类D、软体动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    橡胶树能提供橡胶，是生物多样性直接价值的体现．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请看如图实验装置图，该实验装置中哪些种子能萌发，其理由是什么？哪些种子不能萌发，其理由是什么？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学利用菠菜叶练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察，其操作错误的是（　　）
    A、将新鲜的叶片放在载玻片上
    B、将一片薄纸夹在两个双面刀片中间，用手捏紧，切割叶片
    C、转到粗准焦螺旋下降镜筒时，左眼在目镜上观察
    D、挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列为生活在不同环境中的几种动物，请回答下列问题．
    A、燕子   B、银鲳    C、青蛙     D、壁虎     E、蜜蜂     F、虾
    （1）A的飞行器官是
     
    ，终身生活在水中的是
     
    ．（填字母）
    （2）根据动物体内有无
     
    ，可将上述动物分为两大类，其中E、F属于
     
    动物，A、B、C、D属于
     
    动物．
    （3）以上动物中具有社会行为的是
     
    （填字母）．
    （4）以上动物中用气管进行呼吸的是
     
    （填字母）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列物体属于生物的是（　　）
    A、一条死鱼B、恐龙蛋化石
    C、珊瑚虫D、珊瑚

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