【题目】如图是“绿叶在光下制造淀粉”实验的各步骤的示意图，请据图回答：
（1）图中的实验步骤是打乱了的，你找出的该实验第一步是图中编号________。
（2）图③表示酒精脱色，目的是使叶片中的________溶解到酒精中。
（3）图⑤表示向叶片滴加碘液，其目的是检验是否有________存在。
（4）最后观察到的现象是滴加碘液后，叶片见光的部分_______，遮光部分的作用 ______。
（5）这个实验说明，绿叶只有在有________的条件下才能进行光合作用。
【答案】② 叶绿素 淀粉 变蓝 对照 光
【解析】
《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。
（1）“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作步骤：②把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜、⑥用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分、放在光下照射、⑦把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸片、③酒精脱色、①用清水漂洗叶片、⑤向叶片滴加碘液、④显色观察。故实验步骤的正确顺序：②→⑥→⑦→③→①→⑤→④。
（2）图③表示酒精脱色，能使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，这样做的目的是使叶片绿色退去有利于后面的颜色观察。
（3）淀粉遇碘液变蓝是淀粉的特性。因此图⑤表示向叶片滴加碘液，其目的是检验是否有淀粉生成。
（4）在叶片上滴加碘液后所看到的实验现象：叶片见光（未遮盖）部分，遇碘变蓝，说明叶片见光部分进行光合作用，有淀粉产生；遮光部分不能进行光合作用，没有淀粉产生，遇碘不变蓝。遮光部分起对照作用。
（5）叶片遮光部分，遇碘不变蓝，说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件，所以这个实验说明，绿叶只有在光下才能进行光合作用。
同步轻松练习系列答案
课课通课程标准思维方法与能力训练系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】若将适量正在萌发的种子放入一个密闭保温装置中，每隔一定时间测量装置内的温度和氧气含量，并将结果绘成曲线图，横轴表示时间，纵轴表示温度（a）和氧气含量（b），则下列哪一幅曲线能正确反映装置内的温度和氧气含量变化（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【题目】在母鸡孵卵期间，如果将其所孵的鸡蛋换成鸭蛋，它照样继续孵卵。这种行为属于（ ）
A. 节律行为 B. 防御行为 C. 学习行为 D. 先天性行为
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【题目】小丽将六种生物依某一标准进行分类,结果如下图所示,她进行分类的依据是( )
……蜗牛、海蜇、蜘蛛……锦蛇、青蛙、麻雀
A. 脊椎骨的有无 B. 体温是否恒定
C. 受精方式的不同 D. 生殖方式的不同
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【题目】主要以花和果实作为被子植物分类依据的原因是( )
A. 花和果实容易采集和制成标本
B. 花和果实的形态结构比较稳定
C. 花和果实具有一整套的遗传物质
D. 花和果实色彩艳丽,容易分辨
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【题目】资料显示，我国每年新增宫颈癌病例远高于世界平均水平。研究表明，感染人乳头瘤病毒（简称HPV）是导致宫颈癌发生的最高风险因素。为此，科学家研发了HPV疫苗，以有效地预防人乳头瘤病毒的感染，进而降低宫颈癌的发病率。
（1）如图为某年我国肿瘤登记地区宫颈癌发病率随年龄变化的曲线图。根据该图信息分析，宫颈癌发病高发年龄是_____左右。
（2）从预防疾病的措施分析，女性接种HPV疫苗属于_____；从免疫类型看，女性接种HPV疫苗获得的免疫属于______。
（3）接种疫苗后，人体血液中的相关淋巴细胞会大量增殖、分化，并产生专门抵抗这种病原体的蛋白质，此种蛋白质在免疫学中称为_____。
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【题目】如图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号①一⑥为菜豆种子)，请仔细读图并回答下列问题。
25°C 0°C
(1)探究温度对种子萌发的影响，应选择____两个编号的种子进行对照。
(2)如果把①和②作为一组对照实验，该对照实验的变量是___，从实验的结果分析，这组对照实验可以得出的结论是____。
(3)编号③的种子不能萌发的原因是__________。
(4)该实验严重的不足之处是每组只有一粒种子，会因为___因素的影响导致实验结论错误。
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