【题目】从外形上看，人体分为（ ）
A.头、躯干、四肢
B.头、颈、躯干、四肢
C.头、颈、上肢、下肢
D.头、胸、腹、四肢
探究与巩固河南科学技术出版社系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为草原生态系统的食物网简图，请据图回答下列问题：
（1）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，还缺少分解者和________。
（2）该食物网中共有________条食物链，青蛙与蜘蛛的关系是________。
（3）该生态系统中，各种生物进行生命活动所需能量最终来源于________。
（4）若图Ⅱ表示图Ⅰ中一条完整食物链的生物相对数量关系，则丙代表的生物是________。
（5）图Ⅰ中属于第四营养级的生物有________________________。
（6）该生态系统中有害物质累积最多的生物是_______。
（7）请书写出图Ⅰ食物网中最长的食物链____________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图（一）为呼吸系统组成示意图，图（二）为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：
（1）人体进行呼吸的主要器官是图（一）中的[ ] ，[ ] 不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和 。
（2）图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由 层扁平上皮细胞构成，这有利于进行 。
（3）图（二）中a代表的物质是 ，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后， 成分变化是 气体含量增加。
（4）图（二）所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图（一）中[3] 应处于 状态。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】煤是一种不可再生的资源，它主要是由以下哪种古代植物的遗体在地层中经过漫长的年代形成的 （ ）
A.藻类植物
B.蕨类植物
C.裸子植物
D.被子植物
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】模型构建是学习生物学的一种有效策略。图示某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵连骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的（ ）
A.骨、肌腱、关节B.骨、肌腹、骨连结
C.骨、骨骼肌、关节D.骨、骨骼肌、骨连结
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图甲是某家族单双眼皮的遗传情况（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎，两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段，请据图回答：
（1）小雅眼皮性状与父母不同，此现象在遗传学上称为______，“二孩”政策已经放开，小雅父母准备生二胎，第二胎生双眼皮男孩的可能性是______。
（2）小雅进入青春期以后，变得越来越漂亮，但她对自己的单眼皮不满意，通过手术变成了双眼皮．成年以后，如果小雅与一单眼皮的男子结婚，能生育出双眼皮的孩子吗？为什么？______。
（3）小雅的父亲是双眼皮，其产生的精子类型是下图中的______（填写字母）。
（4）人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的，若图乙中所示两个双胞胎成年以后，各自生活在不同环境中，两人肤色、行为方式等出现很大差异，由此可见，生物体有许多性状明显地表现了_____共同作用的结果。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
