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    【题目】关于鸟类呼吸的说法不正确的是（　　）

    A. 吸气的时候，大部分气体进入肺进行气体交换，一部分气体进入气囊暂时储存

    B. 呼气的时候，肺和气囊同时进行气体交换

    C. 每呼吸一次，气体两次经过肺，进行两次气体交换

    D. 双重呼吸可以使鸟类在飞行时获得充足的氧气

    【答案】B

    【解析】吸气的时候，大部分气体进入肺进行气体交换，一部分气体进入气囊暂时储存，A正确；呼气的时候，肺进行气体交换，气囊储存空气，B错误；每呼吸一次，气体两次经过肺，进行两次气体交换，C正确；双重呼吸可以使鸟类在飞行时获得充足的氧气，D正确。
    故选B。

    练习册系列答案
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    【题目】如图是人体心脏及所连血管结构示意图，下列描述不正确的是（ ）

    A. 5是左心室，心脏四个腔中，左心室的壁最厚

    B. 2、3内均流动脉血

    C. 4与5之间有防止血液倒流的瓣膜

    D. 1是主动脉，管壁厚、弹性大，管内血流速度快

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是食物中的淀粉、脂肪、蛋白质经过人体消化道各段时，其含量的变化情况，其中纵坐标表示的是未被消化的淀粉、脂肪、蛋白质含量百分比，横坐标表示消化道的各部分．则W、X、Y依次代表的是（　　）

    A. 淀粉、蛋白质、脂肪 B. 脂肪、淀粉、蛋白质

    C. 淀粉、脂肪、蛋白质 D. 蛋白质、脂肪、淀粉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人的肺泡外缠绕着大量毛细血管网，肺泡壁和毛细血管壁都要只有一层细胞构成，这有利于（　　）
    A.肺泡自身的能量供应
    B.气体在血液中运输
    C.肺泡与血液间进行气体交换
    D.肺与外界进行气体交换

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于酸雨的叙述错误的是（　　）
    A.酸雨被称为“空中死神”
    B.酸雨可以使河流和湖泊酸化
    C.酸雨直接危害植物的芽和叶
    D.酸雨会引起水俣病

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物实验小组为了探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，做了如下实验，请根据下图，分析并回答问题。

    （1）在A、B、C三支试管中各加入等量的馒头渣，再向A试管中加入2mL清水，B、C试管中各加入2mL新鲜唾液，将三支试管放在0℃的水中，20分钟后，再向C试管中滴加一滴稀碘液，则C试管中出现的现象是________；

    （2）将三支试管充分振荡，放入37℃的温水中，20分钟后，C试管的现象是________________，A、B试管的现象是________________。

    （3）再向A、B试管中各加入一滴稀碘液，则A试管的变化是________________。

    （4）在这个实验中，设置A试管的作用是________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鲸生活在海洋中，但它是用肺呼吸，而且是胎生、哺乳的，所以它应该属于（　　）

    A. 鱼类 B. 两栖类 C. 爬行类 D. 哺乳类

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明在村边清澈的小溪里发现一个蠕动的小动物，用放大镜仔细观察，它的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，这个小动物有可能是（　　）

    A. 水螅 B. 涡虫 C. 蛔虫 D. 蚯蚓

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为手臂屈肘示意图，请据图回答

    （1）骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，图中骨骼肌中间较粗的部分是肌腹，两端较细的呈乳白色的部分是_____．

    （2）屈肘时，①的状态是_____．

    （3）引体向上是很多男同学比较喜欢的一项运动，在做引体向上将身体拉到最高位置的过程中，①和②的状态分别是_____．

    （4）人体能产生运动，是因为骨骼肌受到神经系统传来的刺激而收缩和舒张，再牵动骨绕着_____活动．

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