【题目】细菌属于原核生物,其没有的细胞结构是( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.成形的细胞核
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为呼吸系统示意图,请据图回答问题:
(1)图中【 】 既属于消化系统,又属于呼吸系统。
(2)痰的形成部位在 。痰内有外来的尘粒、细菌等和 。
(3)吞咽时 象盖子一样盖住喉口,防止食物进入气管,引起咳嗽。
(4)呼吸道有_____ ___作支架,从而保证了气体的畅通。
(5人体与外界气体交换的场所是【 】____ __
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是鲫鱼的外部形态图,请你根据图示回答下列问题:
(1)鲫鱼靠 [ ] 掌握前进的方向.靠 提供前进的动力.
(2)鲫鱼是近视眼,它在水中依靠[ ] 感知水流和测定方向.
(3)鲫鱼的呼吸器官是 ,其内密布大量的 ,所以适于在此处进行气体交换.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为蚊子吸食了甲的血液后,又吸食了乙的血液,甲的血液中含有流行性乙型脑炎病毒,乙被蚊子叮咬后患上了流行性乙型脑炎。在此过程中,传染源和传播途径分别是( )
A.甲和蚊子
B.甲和流行性乙型脑炎病毒
C.流行性乙型脑炎病毒和蚊子
D.蚊子和乙
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是生物兴趣小组的同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验:
实验过程:1号试管:加入馒头碎屑和2mL唾液,并充分搅拌;2号试管:加入馒头碎屑和2mL清水,并充分搅拌;3号试管:加入馒头块和2mL唾液,不搅拌。
将三支试管都放入37℃的温水中保温10分钟,取出冷却后分别加入2滴碘液,摇匀后观察试管中馒头的颜色的变化。
实验结果:1号试管不变色,而2号试管和3号试管中的馒头可能变成 色。
结果分析:
1号试管中的馒头碎屑没有变色,原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成了 。
2号试管中馒头碎屑变色的原因是 。
3号试管中馒头块变色的原因是馒头块中的淀粉没被唾液彻底的消化,淀粉遇碘变蓝色。
实验结论:淀粉的化学消化是从 开始的。
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