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    【题目】下列属于腔肠动物和扁形动物共同特征的是（　　）
    A.身体呈辐射对称
    B.体表有刺细胞
    C.左右对称，背腹扁平
    D.有口无肛门

    【答案】D
    【解析】解：腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门；扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门．通过比较可以看出：腔肠动物和扁形动物共同特征的是有口无肛门．
    故选：D．
    【考点精析】根据题目的已知条件，利用腔肠动物的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握腔肠动物：有口无肛门（如海葵、海蛰、珊瑚虫）．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲细胞经分裂形成乙、丙两个子细胞。下列相关说法中错误的是（　　）

    A. 这是植物细胞的分裂过程B. 细胞分裂时细胞质先分裂

    C. 分裂过程中染色体变化最明显D. 乙的染色体数目与甲的一样

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】合理营养，平衡膳食，已经成为人们的健康生活方式。小芳学习了这部分内容后，提出了一些问题，请你与她合作讨论，得出结论。

    （1）食物中主要含有六大类营养成分，位于“平衡膳食宝塔”的塔基、塔顶的主要成分分别是______、______。

    （2）人们常用淀粉为原料制成胶囊，将药物颗粒包裹起来，可减少对胃的刺激。原因是______。

    （3）胰岛素是治疗糖尿病的良药，但只能注射，不能口服。原因是___。

    （4）如图是脂肪在消化道中各部位被消化的程度曲线图。请你在答题卡相应的区域上画出淀粉被消化的程度曲线图。

    ___

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】判断题

    （1）光是绿色植物制造有机物必不可少的原料。______

    （2）植物只有地上部分能进行呼吸作用。______

    （3）在一定的范围内，随着光照强度的增强，蒸腾作用逐渐加强。______

    （4）根吸收的水分和无机盐是通过茎中的导管向上运输的。______

    （5）凡是种子的胚里有两片子叶的植物就是双子叶植物。______

    （6）松的球果是果实。_____

    （7）既有雄蕊，又有雌蕊的同一朵花叫两性花。______

    （8）种子的萌发需要阳光的照射。______

    （9）在适宜的条件下，大米粒也可以萌发成幼苗。______

    （10）在果实和种子的形成中，雌蕊和雄蕊缺一不可。______

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列植物中，不能用种子繁殖的是（ ）

    A.银杏B.卷柏C.铁树D.猕猴桃

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请观察下面两幅图，回答相关问题。

    （1）图中属于动物细胞的是图______。

    （2）植物细胞和动物细胞相比，都具有B______、C______、D______。

    （3）E是______，它的作用是将光能转变成化学能。

    （4）A的作用是______和______,紧贴A的一层薄膜是______(填名称)，其在光学显微镜下不易看清楚。

    （5）切西瓜时流出的大量汁液存在于细胞结构的______中(填名称)。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体有八大系统，各个系统互相联系，互相协调，共同完成各项生命活动，与人体吸收和运输营养物质有关的系统是 （ ）

    A. 消化系统和呼吸系统 B. 呼吸系统和循环系统

    C. 消化系统和循环系统 D. 循环系统和内分泌系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体内肺部的气体交换图，请据图回答：

    （1）外包丰富的毛细血管，仅有一层上皮细胞围成的③，是肺部进行气体交换的基本单位，其名称是________．

    （2）血液在肺部进行气体交换后________的含量减少，再经________（血管）流回心脏．

    （3）空气中的氧气是通过图中标号________过程进入血液的．

    （4）人吸气时，③的容积会________．（填“增大”或“减小”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】洋葱鳞片叶表皮细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是（　　）

    A. 液泡 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 细胞壁

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