下列各项中与小肠吸收营养物质无关的结构特点是（ ）
A．小肠长5～6米
B．小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛
C．小肠壁内有肠腺,分泌肠液
D．小肠绒毛中有毛细血管
科目：初中生物 来源：2016年山东省济宁市业水平测试综合练习（一）生物试卷 （解析版） 题型：选择题
细菌、真菌等生物在生物圈中的作用是（ ）。
A．吸收光能制造有机物 B．吸收二氧化碳释放氧气
C．分解动植物尸体，把有机物转变为无机物 D．为生产者供能
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科目：初中生物 来源：2016年山东省济宁市业水平测试综合练习（三）生物试卷（解析版） 题型：选择题
正常人能够看清较近或较远的物体，主要的是因为（ ）
A．视网膜可以前后调节 B．角膜的曲度可以调节
C．晶状体的曲度可以调节 D．瞳孔的大小可以调节
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科目：初中生物 来源：2016年广西玉林市春季七年级下册第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
肺是人体气体交换的主要场所。下列有关肺泡适于进行气体交换特点的叙述正确的是（ ）
①肺泡数目很多
②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管
③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成
④肺泡分布广泛
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
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科目：初中生物 来源：2016年广西玉林市春季七年级下册第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
你能想象自己的腹腔里藏着篮球场吗?若把一个人的小肠绒毛都展开铺平,它的面积接近半个篮球场,这是小肠的结构与功能相适应的表现。小肠与其消化功能相适应的特点不包括（ ）
A．小肠绒毛壁较薄 B．有肌肉层能蠕动
C．肠腔中有消化酶 D．内壁突起形成皱襞
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科目：初中生物 来源：2016年广西玉林市春季期七年级下册第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题
下图是人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图回答下列问题:
（1)图中红细胞中的氧来自外界空气,空气中的氧在人体的肺部进入血液,并与红细胞中的____________结合,随血液循环到达组织细胞处,因此,红细胞具有运输氧的功能。
（2)图中血液里的营养物质主要来自食物,食物在消化管内被消化成可以吸收的营养物质,这些物质主要在____________处被吸收进入血液。
（3)按图中血液流动的方向,此处从毛细血管流出的血液应该是______________血,原因是: __。
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科目：初中生物 来源：2016年广西玉林市春季期七年级下册第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
作为血液的液态部分,血浆在物质输送方面有着重要的作用。下列物质在血浆中不存在的是（ )
A．血红蛋白、淀粉酶、麦芽糖
B．二氧化碳、氧气、氨基酸
C．血浆蛋白、葡萄糖、胰岛素
D．生长激素、抗体、维生素
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科目：初中生物 来源：2016年广西贵港市春季期七年级下册第二次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题
下表是某学生在环境和进食相同的条件下,测定完全休息和运动情况下,每天通过不同途径所散失的水分（毫升）,请据表回答下列问题:
汗液 | 尿液 | 粪便 | 呼出气体 | ||
A | 100 | 1 | 800 | 200 | 300 |
B | 2 | 000 | 500 | 200 | 600 |
（1）A、B所处的状态分别是________、__________。
（2）这两次的失水量不同表现在________________________________。
（3）通过比较可知,人体内水分排泄的途径有______条,分别是______________________。
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