Question

20．如图是光合作用实验的示意图，据图回答下列问题．
（1）将天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是将植物叶片中的淀粉等有机物耗尽．
（2）用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射．这样进行部分遮盖的目的是设立对照．
（3）叶脉里面运输水分和无机盐的通道是导管；运输有机养料的通道是筛管（填“导管”或“筛管”）
（4）根据光合作用过程所需的条件、原料和产物，尝试完成下面的光合作用反应式．
水+二氧化碳$→_{叶绿体}^{光}$有机物+氧气
（5）植物光合作用能把光能转变为化学能．

Answer 1

分析 由图可知：该实验的方法步骤：暗处理→部分遮光后光照→摘下叶片去掉黑纸片→酒精脱色→漂洗→滴加碘液检验→冲掉碘液观察叶色．

解答 解：（1）把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存．
（2）将叶片的一部分从上下两面遮盖起来，这种设计方法在实验中起对照作用．实验现象，叶片的未遮盖部分遇碘变蓝，说明这里产生了淀粉，叶片的遮盖部分遇碘没有变蓝，说明这部分没有淀粉产生，进而说明光合作用需要光，淀粉是光合作用的产物．
（3）植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管．导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构；筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道．
（4）绿色植物的光合作用包含了两个方面的转化过程：一方面是物质转化，把简单的无机物（二氧化碳、水）制造成复杂的有机物（如淀粉）并且释放出氧气；另一方面是能量转化，把光能转变成储存在有机物中的化学能．光合作用的公式：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（储存能量）+氧气．
（5）绿色植物的光合作用有其重要的意义．一是完成了物质转化：把无机物转化成有机物，一部分用来构建植物体自身，一部分为其它生物提供食物来源，同时放出氧气供生物呼吸利用；二是完成了能量转化：把光能转变成化学能储存在有机物中，是自然界中的能量源泉；三是绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，促进了生物圈的碳氧平衡．
故答案为：（1）淀粉
（2）设立对照
（3）导管；筛管
（4）二氧化碳；有机物；氧气
（5）光

点评 绿叶在光下制造有机物实验是中考的一个重要考点，我们要弄清实验的主要步骤及目的．