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观察是学习生物学的重要方法,下列观察方式中符合顺序进行观察的是(  )
A、肉眼----放大镜----显微镜B、放大镜----肉眼----显微镜C、放大镜----显微镜----肉眼D、显微镜----放大镜----肉眼
分析:此题考查的是对观察顺序的认识.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器,就观察物来说,一般是要从整体到部分,再到整体”的顺序观察.
解答:解:观察是科学探究的一种基本方法.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器,或利用照相机、摄像机、录音机等工具,有时还需要测量.科学的观察要有明确的目的;观察要全面、细致和实事求是,并及时记录下来;对于需要较长时间的观察,要有计划和耐心;观察时要积极思考,多问几个“为什么”;要交流看法、进行讨论.就观察物来说,一般是要从整体到部分,再到整体”的顺序观察.因此,选项A符合题意.
故选:A.
点评:问题来源于观察,科学探究通常开始于观察,观察包括肉眼观察和运用器具观察.视觉有时会出现误差,精确的观察需要一定的工具.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2007?宣武区)科学探究你尝试:探究是研究和学习生物学的一种科学方法,下面是一名中学生进行的科学探究的学习历程.
西安八中陈重光同学家因为饲喂观赏小鸟而喂养着黄粉虫.黄粉虫原是粮仓中的害虫,发育过程类似于黄粉蝶.
陈重光是一个善于观察、爱动脑、勤动手的同学.她在饲养中发现,铺在养虫盒子里的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹.是黄粉虫在吃塑料吗?于是,她把黄粉虫分为对照组和实验组,对照组只喂麦麸和菜叶,实验组加喂塑料餐盒片.结果虫子确实在吃塑料盒.
她又对实验组的粪便做了静电、燃烧、浸水等实验,发现其粪便不产生静电吸附、不可燃烧、不漂浮,并产生腐败臭味.经过一年多时间的实验,取得了可喜的成果.她的这一发现在2004年全国第18届科技创新大赛中获得二等奖.
(1)你认为黄粉虫的发育过程属于
完全变态
完全变态
变态.
(2)陈重光所做实验的“假设”和“控制变量”分别是:
黄粉虫能吃塑料
黄粉虫能吃塑料
塑料餐盒片的有无
塑料餐盒片的有无

(3)根据上述实验结果,请你写出相关的结论:①
黄粉虫能取食和消化盒吸收塑料
黄粉虫能取食和消化盒吸收塑料
黄粉虫体内可能存在着消化塑料的物质
黄粉虫体内可能存在着消化塑料的物质

(4)该实验能为我们解决哪些现实社会中的问题提供启示?
利用生物方法解决白色
利用生物方法解决白色

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科目:初中生物 来源:宣武区 题型:解答题

科学探究你尝试:探究是研究和学习生物学的一种科学方法,下面是一名中学生进行的科学探究的学习历程.
西安八中陈重光同学家因为饲喂观赏小鸟而喂养着黄粉虫.黄粉虫原是粮仓中的害虫,发育过程类似于黄粉蝶.
陈重光是一个善于观察、爱动脑、勤动手的同学.她在饲养中发现,铺在养虫盒子里的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹.是黄粉虫在吃塑料吗?于是,她把黄粉虫分为对照组和实验组,对照组只喂麦麸和菜叶,实验组加喂塑料餐盒片.结果虫子确实在吃塑料盒.
她又对实验组的粪便做了静电、燃烧、浸水等实验,发现其粪便不产生静电吸附、不可燃烧、不漂浮,并产生腐败臭味.经过一年多时间的实验,取得了可喜的成果.她的这一发现在2004年全国第18届科技创新大赛中获得二等奖.
(1)你认为黄粉虫的发育过程属于______变态.
(2)陈重光所做实验的“假设”和“控制变量”分别是:______、______.
(3)根据上述实验结果,请你写出相关的结论:①______②______.
(4)该实验能为我们解决哪些现实社会中的问题提供启示?______.

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科目:初中生物 来源:2007年北京市宣武区中考生物试卷(解析版) 题型:填空题

科学探究你尝试:探究是研究和学习生物学的一种科学方法,下面是一名中学生进行的科学探究的学习历程.
西安八中陈重光同学家因为饲喂观赏小鸟而喂养着黄粉虫.黄粉虫原是粮仓中的害虫,发育过程类似于黄粉蝶.
陈重光是一个善于观察、爱动脑、勤动手的同学.她在饲养中发现,铺在养虫盒子里的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹.是黄粉虫在吃塑料吗?于是,她把黄粉虫分为对照组和实验组,对照组只喂麦麸和菜叶,实验组加喂塑料餐盒片.结果虫子确实在吃塑料盒.
她又对实验组的粪便做了静电、燃烧、浸水等实验,发现其粪便不产生静电吸附、不可燃烧、不漂浮,并产生腐败臭味.经过一年多时间的实验,取得了可喜的成果.她的这一发现在2004年全国第18届科技创新大赛中获得二等奖.
(1)你认为黄粉虫的发育过程属于    变态.
(2)陈重光所做实验的“假设”和“控制变量”分别是:       
(3)根据上述实验结果,请你写出相关的结论:①       
(4)该实验能为我们解决哪些现实社会中的问题提供启示?   

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