【题目】生物圈是地球上全部生物及一切能够适合生物生存的环境的总称。它包括_______圈下层、______圈、________圈上层。它是人类和其他生物共同生活的唯一家园。
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【题目】普通的家庭厨房在进行食疗加工时,有可能用到一些生物技术。下列操作中不需要用到发酵技术的是( )
A. 压榨果汁B. 酿造米酒C. 家酿酸奶D. 自制泡菜
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【题目】相对藻类植物和苔藓植物,蕨类植物能够长得高大的原因主要是
A. 有根对植物进行固定B. 根、茎、叶内都有输导组织
C. 能够产生孢子,繁殖新个体D. 叶片很大,能够进行光合作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】动物是人类的好朋友,回顾有关知识,完成下列问题。
(1)下表是关于三种动物的呼吸情况,请补充完整:
动物种类 | 呼吸器官 | 结构及功能特点 |
蚯蚓 | 没有专门的呼吸器官 | 依靠______进行呼吸 |
青蛙 | 肺和_____ | 肺结构简单,主要用肺呼吸 |
家鸽 | 肺 | 肺与______相通,进行双重呼吸 |
(2)有些动物,如“鲸鱼”、“带鱼”、“鱿鱼”、“墨鱼”、“娃娃鱼”、“鲨鱼”名称里都有“鱼” 字,但它们不一定是鱼。其中属于鱼类的是_____。
(3)青蛙的幼体和与成蛙有很大区别,幼体的呼吸器官是_____。
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【题目】下列各项分别表示了猫和鼠的部分生命现象,请分析它们各属于生物的何种基本特征。(填字母序号)
A. 适应环境 B. 生长发育 C.遗传 D .变异 E. 繁殖
(1)一只母猫生下了三只小猫。这种现象属于________________。
(2)猫生猫,鼠生鼠。这种现象属于___________________。
(3)小猫长成大猫。这种现象属于________________。
(4)同一胎的三只小猫的毛色分别是白色、黑色和花斑色。这种现象属于__________。
(5)夜晚猫的瞳孔会放大。这种现象属于___________。
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【题目】氧气是人体生命活动所必需的,人体吸入的氧最终去向是( )
A.在细胞内参与构成蛋白质
B.在红细胞内与血红蛋白结合
C.在肺泡内与二氧化碳发生交换
D.在细胞内参与有机物的氧化分解
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