A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ①②③④ | D. | ①②④ |
分析 人体的消化系统包括消化道和消化腺.消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺.小肠是消化和吸收的主要场所,其结构是与其功能相适应的,据此解答.
解答 解:小肠适于吸收营养物质的结构特点是:小肠长,全长5~6米,小肠内有环形皱襞和小肠绒毛,使小肠粘膜的表面积增加600倍,大大增加了吸收的面积;小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管;小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,利于吸收营养物质;
而小肠内有许多种由消化腺分泌的消化液,如胰液、肠液等是与小肠的消化功能相适应的;可见B正确.
故选:B.
点评 对小肠适于吸收和消化的结构特点和功能要进行正确的区分,明白其结构与功能相适应的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 含钙的无机盐 | B. | 含铁的无机盐 | C. | 含磷的无机盐 | D. | 含碘的无机盐 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 静脉的分布位置都十分浅 | B. | 静脉内血液是从远心端流向近心端 | ||
C. | 静脉血管内无瓣膜 | D. | 静脉的管腔很大,管壁的弹性大 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 中国人传统的烹饪习惯产生的油烟,对PM2.5的贡献 | |
B. | 汽车尾气及工厂废弃的排放 | |
C. | 冬季取暖排放的二氧化碳等污染物 | |
D. | 大气中悬浮的水汽凝结而成 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 看到树上有条蛇,迅速躲开 | B. | 看到水灵灵的甜杏流口水 | ||
C. | 看到电闪雷鸣,急忙寻找避雨地点 | D. | 看到书上感人的故事,流眼泪 |
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