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    人们对真菌与植物、动物关系认识的演变历程如下：

    请回答有关问题：
    （1）真菌的性状特征是由其DNA分子上的   决定的；
    （2）人们认识真菌与植物、动物关系的演变历程，体现出的科学本质是 （填序号）。
    A．科学知识不是一层不变，需要不断的完善和修正
    B．对某一科学问题的认识受当时的科技发展水平的限制
    C．对真菌与植物、动物关系的认识随着新证据的出现而改变
    （1）基因  （2）ABC
    基因是控制生物性状的基本单位，是决定生物性状的DNA片段。
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如果用右图表示各种概念之间的关系，则下表所示选项中与图示相符的是（ ）

    选项
    		1
    		2
    		3
    A
    		基因
    		染色体
    		DNA
    B
    		细胞
    		器官
    		组织
    C
    		叶绿体
    		叶肉细胞
    		植物细胞
    D
    		细菌
    		真菌
    		分解者
     

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    我市昌乐县是著名的“西瓜之乡”，在长期种植西瓜的过程中，科研人员和瓜农不断探索和研究栽培技术，培育出了品种繁多的优质西瓜。请回答：

    （1）大棚西瓜（图一）能够提前上市，主要克服了_______________对植物生长的影响；西瓜内有多粒种子，这说明其子房内含有多个_____________。
    （2）将幼小西瓜套上方形筐能培育出方形西瓜（图三），该性状不能遗传给后代的原因是______________________________；无子西瓜是由于________________改变形成的。
    （3）假设你种了一批纯合（基因组成为DD或dd）绿皮西瓜，一天你发现其中一株变异成条纹状瓜皮。若把条纹西瓜和纯合的绿皮西瓜杂交，产生的后代50%为条纹皮，50%为绿皮。请用遗传图解的方式说明上述两个亲本及其后代的基因组成和性状表现。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列有关遗传学知识的叙述中，正确的是 
    A．一种性状只有一种表现型
    B．性状数目比染色体数目多很多
    C．表现型相同则基因型也相同
    D．父母所有的性状都能遗传给子代

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    把高茎（E）豌豆与矮茎（e）豌豆杂交，子代中有高茎198株、矮茎189株，则亲代的基因组合发生应是（  ）
    A．Ee × eeB．EE × ee
    C．Ee × EeD．Ee × Ee

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生物反应器需要运用
    A．杂交育种B．发酵技术C．克隆技术D．转基因技术

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    羊的毛色有白色和黑色之分。观察右图羊的毛色遗传图解。据图回答问题：

    (1)羊毛色的白色和黑色在遗传学上称为___________。根据图中所示遗传结果，可推断出羊毛色的___________色是显性性状。通过实验可知，羊的毛色与性别无关，这说明控制该性状的基因在__________________上。
    (2)若用B和b分别表示羊毛色的显性基因和隐性基因，其图中后代白羊的基因组成是________________。
    (3)上述两只亲代白羊交配繁殖生出黑色小羊的可能性是___________。
    (4)克隆羊“多利”是将苏格兰白脸母羊的乳腺细胞核注入苏格兰黑脸母羊的去核卵细胞中，融合成—个新的“卵细胞”；然后在实验室里让这个新“卵细胞”发育成胚胎；再植入另一只苏格兰黑脸母羊子宫内发育而成：“多利”的脸色为______________________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    已知人类的双眼皮与单眼皮是一对相对性状，双眼皮是由显性基因（R）控制，一对双眼皮的夫妇，生下的儿子为单眼皮，这对夫妇的基因组合为（ ）。
    A．RrB．RR
    C．rrD．Rr或RR

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    生物的性状是受 __________控制的。在生物的体细胞内，染色体是________存在的，位于染色体上的基因也是_______存在的，决定着生物的__________性状。

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