【题目】国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是（ ）
A.体表被毛 B.哺乳 C. 卵生 D.体温恒定
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】健康人体内血糖的来源和去向总保持着动态平衡（血糖浓度维持在0.81.2克/升），下图是健康人体内血糖的来源和去向示意图。据图回答下列问题：
（1）经常食用含糖量高的食物，人体会发胖，说明糖类在体内可以转化为 。
（2）食物中的糖类经过消化液中 的作用，分解成葡萄糖被小肠吸收后，大多数会经血液汇集到 。
（3）空腹时，体内的血糖来源是 和 。血糖的主要去向是进入细胞内氧化分解，说明葡萄糖是主要的 物质。
（4）当人体的 受损，胰岛素分泌不足时，细胞吸收和利用血糖的能力会 ，从而形成糖尿病。糖尿病患者的血糖浓度大于 克/升。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人体是一个统一的整体。如图是人体部分生理活动示意图，其中e﹣h表示人体生理过程，据图回答问题：
（1）e过程后血液变为_____血。
（2）图中f表示的生理过程是_____，其主要部位是_____。
（3）D系统的分泌物直接进入血液，对生命活动起调节作用，该分泌物称为_____。
（4）若某人牙齦发炎，静脉注射青霉素，通过循环系统青霉素最先到达心脏的_____。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的某些生理活动，选取了某生长旺盛的植株，该植株上有白斑叶片（1片叶上有部分是白色的，有部分是绿色的，白色部分没有叶绿体），现将该植株进行如下处理：
1、将植株放在黑暗处一昼夜；
2、选取一片较大的带白斑的叶片，如图，A区是白斑区，其余部分是绿色的，B区用铝箔上下盖起来，主叶脉的C点处用小刀切断；
3、将它移至阳光下数小时。
（1）在阳光下，该植株可同时进行_____等生理活动。（至少填两种）
（2）将该叶片取下，进行脱色处理后，滴加碘液，A﹣E五个区域中不变蓝的区域是_____。（填字母）
（3）D区和E区形成对照的变量是_____。
（4）若要探究光是否是光合作用不可缺少的条件，可选取_____区进行对照。（填字母）
（5）若设置A区和D区进行对照，目的是探究_____。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】关于人类的起源与发展，有不少观点，但“进化论”是目前被人类广泛接受的．如图为“人类的起源与发展”示意图，据图回答问题
（1）进化论的创立者是_____．
（2）A图表示的物种名为_____．
（3）依据已有证据，古人类学家推测，在A之前自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化，这一变化是_____．
（4）从A到B表示人类开始向着_____的方向发展，从B到C表示人类开始_____．
（5）从C到G，除着装发生了变化之外，另外一个显著的变化是制造和使用的工具越来越复杂（或产生了语言）．由此推测，人类进化过程中身体内部结构发生的重要变化是_____．
（6）科学家为研究人类的起源与发展，会发现不同的事实，提出不同的观点，下列属于观点的是_____．
①古人类化石“露西”是在非洲发现的 ②“露西”生活在距今300万年前
③其他地区没有发现距今200万﹣300万前的古人类化石 ④其他地区没有距今200万﹣300万前的古人类化石 ⑤亚洲的直立人是从非洲迁徙来的
A．①②③B．②③④C．④⑤D．③④⑤
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