为了科学地将生物进行分类.弄清生物之间的亲缘关系.生物学家根据生物之间的相似程度.把它们分成不同等级的分类单位.最高一级的分类单位是．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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为了科学地将生物进行分类，弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位，最高一级的分类单位是　　．

界

试题分析：生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界．其中种是最小的单位，界是最大的单位．

练习册系列答案

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

利用酵母菌酿酒时，需要先通入一段时间的空气，然后隔绝空气．这一过程与酵母菌的哪些生理过程有关（　　）
（1）光合作用　（2）呼吸作用　（3）蒸腾作用　（4）生殖．

A．（1）（2）

B．（2）（3）

C．（3）（4）

D．（2）（4）

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科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

世界上的绿色植物大约有30多万种，它们可以分为______、______、______和______四大植物类群，在上述植物类群中，没有根、茎、叶分化的是______；能产生孢子，具有根、茎、叶，体内有输导组织的是______，对陆地生活适应能力最强的是______．

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科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

A（1）根据植物形态、结构、生理和生活习性的不同，将它们分为不同的类群，主要有：藻类植物、苔癣植物、______、______等四大类．
（2）写出植物体的结构层次：细胞→______→______→植物体．
B（1）东营属温带大陆性气候，光照充足、生长期长、黄河水中的泥沙含有多种化学元素，有利于水稻的生长．可见，影响水稻生长的非生物因素有______．
（2）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，请据此写出稻田生态系统中的一条食物链______．
（3）作为餐桌上的主食，大米的营养主要储存在水稻种子的______中；完整的大米籽粒在结构层次上属于______．
C如图是植物细胞分化过程示意图，请据图回答问题：
（1）从图中可看出，A是______组织，B是______组织，D是______组织．
（2）从A到C的过程表示______，A到B、D、E的过程表示______．
D根据探究鼠妇选择生活环境的行为实验回答下列问题：
（1）本实验探究的是______的不同对鼠妇选择生活环境的影响．
（2）本实验为什么要用10只而不是1只鼠妇？______．
（3）为什么要计算全班的平均值？______．
E、有一个描述花生果实的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”．麻屋子指花生的______，红帐子指______，白胖子是指______．