练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    从生物在分类学中的位置，可以了解生物间的下列那项关系？（　　）
    A．斗争B．友好C．亲缘D．食物
    通过分析可知，生物分类的目的是为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系．因此从生物在分类学中的位置，可以了解生物间的亲缘关系．
    故选：C．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生物分类单位由大到小的正确顺序是：                                  (    )
    A．界、种、目、纲、科、属、门B．界、门、纲、目、科、属、种
    C．纲、门、界、目、科、属、种D．种、门、科、属、界、目、纲

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在下列分类的等级中，什么等级的植物所具有的相同特征更多    （   ）
    A．属B．科C．纲D．目

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    查阅资料根据下列生物的形态结构等说出它们的所属的界、门、纲．
    （1）青蛙______，（2）东北虎______，（3）蛇______，（4）家鸽______，（5）鲫鱼______．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    生物学家将地球上现存的生物依次分为：______7个等级．其中______是生物分类的基本单位．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    地球上生物的种类是极其丰富的，目前已知的生物种类有200多万种．人类的生存离不开生物．在陆地生物中，许多植物和动物在人类的生活中起着重要的作用．将下列陆地生物对应的各项用线连接起来．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    课外小组调查完公园的生物种类后，按生物生活环境特点可以把生物分为（　　）
    A．脊椎动物、无脊椎动物
    B．植物、动物和其他生物
    C．作物、家禽和家畜等
    D．陆生生物、水生生物和空中飞行的生物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    以下关于生物分类的知识，哪个观点是正确的（　　）
    A．生物分类可以根据自己的喜好进行分类
    B．生物分类应根据生物的生活环境进行划分
    C．生物分类中所有生物都处于同一个等级
    D．生物分类对于研究生物的亲缘关系和生物进化有积极的意义

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列各组动物中，都用鳃呼吸的是（　　）
    A．鲸、蛇、乌龟B．河蚌、草鱼、海马
    C．青蛙、青鱼、蝌蚪D．珍珠蚌、鲫鱼、鳖

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案