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8.下面关于血液各种成分的叙述中,错误的是(  )
A.血小板能吞噬细菌B.红细胞能运输氧
C.白细胞有细胞核D.血浆能运载血细胞

分析 三种血细胞的形态结构特点、功能如下表:

项目血细胞类型
红细胞白细胞血小板
形状面凹的圆饼状球形形状不规则
有无细胞核无(成熟的红细胞)
大小、数量较大
男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L)
最大
(4.0-10.0)×109个/L
最小
100~300×109个/L
功能运输氧、二氧化碳吞噬病菌,防御和保护止血和加速凝血

解答 解:A、血小板功能是止血和加速凝血,但是不能吞噬细菌,能吞噬细菌的是白细胞,A错误;
B、红细胞能运输氧,还能运输一部分二氧化碳,B正确;
C、白细胞有细胞核,成熟的红细胞和详星拜斗没有细胞核,C正确;
D、血浆能运载血细胞,还能运输营养物质和废物,D正确.
故选:A.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握三种血细胞的功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.2014年3月5日,国务院总理李克强第十二届全国人民代表大会第二次会议上表示,努力建设生态文明的美好家园,雾霾天气范围扩大,环境污染矛盾突出,是大自然向粗放发展方式亮起的红灯.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,无法被鼻腔、咽喉等呼吸器官屏障阻挡,只能沉积在肺部,其携带的有毒、有害物质进入血液,由此会产生血管内膜增厚、血管狭窄等症状.下列关于PM2.5的说法不正确的是(  )
A.是衡量空气污染的重要指标B.会直接损害呼吸系统
C.可被人体免疫功能消除D.可能诱发心血管疾病

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.每年的阴历五月是樱桃上市的季节,那带着雨露的红樱桃如一颗颗小巧可爱珠圆玉润润的红宝石,在阳光下闪烁着多情的光波.下面关于樱桃说法正确的是(  )
A.樱桃根吸收的水分主要用于樱桃果实的生长
B.樱桃果实是由子房发育而来
C.樱桃酸甜的汁液来自细胞核
D.樱桃树的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图.请分析回答:
(1)以下对组成甲图的①②③④描述正确的是C.
A.①将来发育成芽 B.②将来发育成茎 C.③将来发育成幼根 D.④将来发育成叶
(2)乙图叶片上有许多气孔,它是植物体蒸腾失水的门户,也是植物体与外界进行气体交换的窗口,它的张开和闭合受保卫细胞的控制.一般呈半月形形.
(3)丙完成受精作用后,丙中的胚珠和子房壁分别发育成丁图中⑤和⑥.
(4)若该植株基因型为Ee,则该植株经自花传粉后所结种子胚的基因型有3种.
(5)种植菜豆时,农民把土地整得较为疏松,从有利于种子萌发的角度分析,其主要作用是D.
A.保温 B.保湿 C.透光 D.透气.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.如图所示的四幅图,分别表示来自远方的平行光线经远视眼、近视眼的成像情况和对它们进行矫正的做法.其中表示近视眼的成像情况和对它进行矫正做法配对正确的(  )
A.③①B.④①C.②③D.②④

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.东营市十大名优农产品“临合蜜瓜”,香甜清脆,瓜肉肥厚,深受消费者喜爱.临合蜜瓜多采用温室大棚栽培,春末上市(如图1).请联系相关知识回答下列问题:

(1)蜜瓜播种后通常采用地膜覆盖,其目的是提高(地表)温度,提高种子的萌发率.
(2)果实慢慢成熟的过程中,需要大量的水分和无机盐,它们是通过植株根尖的成熟区(或根毛区)吸收,吸收的水分主要用于蒸腾作用.
(3)图2是某温室从16点开始持续密封24小时,测得的温室内氧气浓度的变化情况.曲线AB段大幅度上升的原因是植物进行光合作用产生了大量氧气;曲线BC段下降的原因是植物呼吸作用消耗了氧气.
(4)学习了物理光学的有关知识后,生物兴趣小组的同学产生了疑问,既然日光由红、蓝、黄等七色光构成,那么不同的单色光对植物光合作用的影响相同吗?带着这个问题,实验小组的同学广泛查阅资料,得知叶绿体中的色素对红光和蓝紫光吸收的量最大.实验小组设计了如下的方案,来探究不同的单色光对植物光合作用的影响.
①选择一棵生长旺盛的植株,将其套上不透明物体,暗处理24小时.
②将红色、蓝紫色、黄色半透明玻璃纸和不透光的黑纸剪成相同形状的小纸片.(注:某种颜色半透明玻璃纸只允许该种颜色单色光透过)
③将这四种不同颜色的小纸片遮住同一叶片的不同部位(或生长状况相同的不同叶片).
④日光下照射几小时后,将实验叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片脱色.
⑤清水漂洗叶片,滴加碘液,观察实验部位颜色变化.请预测实验现象:实验部位叶子颜色深浅不一,黑色纸片遮盖的部位不变蓝,红色、蓝紫色纸片遮盖的部位蓝色最深,黄色纸片覆盖的部位蓝色较浅(或红色、蓝紫色、黄色纸片遮盖的部位变蓝,但蓝色深浅不同).

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子的蛋白质外,血液中其他成分都通过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;原尿流经肾小管时,全部的葡萄糖、大部分水和部分无机盐被重新吸收回血液,剩下的便是尿液.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.在消化系统中既有消化功能又有吸收功能的器官是(  )
A.口腔、胃B.胃、小肠C.口腔、小肠D.小肠、大肠

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

18.在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统.细菌和真菌被称为其中的分解者.

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