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    【题目】图是模仿英国科学家普利斯特利做过的一个实验示意图（注：玻璃罩是密闭的）．

    (1)该实验中，甲和乙是做为一组________实验．

    (2)在乙中，植物光合作用为小白鼠呼吸提供了________，同时小白鼠呼吸所产生的________也为植物光合作用提供了原料．

    (3)在实验取材上如何确保该实验中只有一个变量：________．

    (4)第一次实验后，发现结果与假设不一致时，下列不符合科学探究做法的是________

    A.否定原来的假设，得出与假设相反的结论

    B.按照原来的实验方案重复多次，检验实验结果是否一致

    C.检查实验方案，并通过实验重新检验假设．

    【答案】对照 氧气 二氧化碳 除植物外，其它取材条件必须相同 A

    【解析】

    试题（1）该实验中，甲和乙是作为一组对照，说明植物光合作用产生的氧气；（2）乙玻璃罩内的植物进行光合作用产生氧气，供给小白鼠的呼吸，因此一段时间内，小白鼠能够正常生活．同时，小白鼠呼吸所产生的二氧化碳是植物光合作用的原料，二者互惠互存；（3）在该对照实验中，只有一个变量，因此，除乙玻璃罩内的植物外，其它取材条件必须相同，以保证实验的科学性和准确性；（4）科学探究是严谨的，不能因为一次实验结果就否定或推翻原来的假设，要检查原实验方案是否科学，或进行重复多次实验，检验实验结果是否一致；故选A

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    (1)试管中的澄清石灰水会__________,原因是酵母菌发酵产生____　。

    (2)打开玻璃瓶会嗅到酒味,原因是酵母菌发酵产生____________________。

    (3)本实验说明酵母菌具有将葡萄糖分解成__________和__________　的作用。

    (4)若将此装置放在冰箱中,会出现上述现象吗?__________，原因是酵母菌发酵需要__________。

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    （1）图中那些结构是动物细胞没有的:(写标号)_______________ 。

    (2) 在细胞分裂时(C)所示的结构中 _______________的变化最明显。

    （3）西瓜中所含的大量糖分主要存在于标号_____________所示的部分。

    （4）能制造有机物的是标号________________________ 所示的结构。

    （5）结构D中所含有的能量转换器，除图中的叶绿体外，还应有____________ 。

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    【题目】图为细菌的结构示意图，据图回答

    （1）写出细菌细胞以下各部分的名称：②__________③_________ ⑥__________

    （2）细菌结构中，①的作用是___________；③的作用是_________________

    （3）与植物细胞相比，大多数的细菌不含__________，所以不能自己制造__________，营养方式为__________。

    （4）从分类的角度来看，大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于___________，青霉菌属于_________，两者的主要区别是细胞中有无___________________。

    （5）细菌的生殖方式是_______生殖，如果你的口腔中有100个细菌，细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算，在最适合状态下，4小时后，在你口腔内的细菌数目应达到_______个。

    （6）从微生物培养的角度来说，培养基中必须有__________________，以保证细菌生长的需要，在制作固体培养基时，还必须添加________________作为凝固剂。

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    【题目】在冬季，人们在冰面凿冰捕鱼利用的原理是在冰孔处（ ）
    A.光线足
    B.食物丰富
    C.氧气多
    D.水温高

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    【题目】并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

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    【题目】观察口腔上皮细胞临时装片时，我们看到细胞中染色最深的是( )
    A.细胞壁
    B.细胞膜
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    A.章鱼
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