A. | 根冠与分生区 | B. | 分生区与伸长区 | ||
C. | 伸长区与根毛区 | D. | 根冠、分生区与伸长区 |
分析 根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区.
根冠,根尖最先端的帽状结构,罩在分生区的外面,有保护根尖幼嫩的分生组织,使之免受土壤磨损的功能.
分生区,是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织.个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡),外观不透明.
伸长区,位于分生区稍后的部分.是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑. 生长最快的部分是伸长区.
成熟区,也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管.导管具有运输作用. 表皮密生的绒毛即根毛,增大吸水面积.是根吸收水分和无机盐的主要部位.
解答 解:根的长度不断增加,是分生区的细胞能够不断地分裂增加数量和伸长区的细胞能够不断伸长增大体积的缘故.分生区具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区.如果去掉分生区,根不能再生长.伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方.
故选:B
点评 解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点和功能.
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在暗处,蒸腾作用速率总是大于吸收速率 | |
B. | 在暗处,吸收速率总是大于蒸腾作用速率 | |
C. | 在光下,吸收速率总是大于蒸腾作用速率 | |
D. | 在光下,蒸腾作用速率总是大于吸收速率 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | “葵花朵朵向太阳”说明生物的生活需要营养 | |
B. | 一粒葵花籽是向日葵的一个果实 | |
C. | 一个葵花花盘是由多个花组成的花序 | |
D. | 向日葵的种子空瘪是由于传粉不足 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都由受精卵发育而来 | B. | 具有相同的结构层次 | ||
C. | 都进行新陈代谢、生长发育 | D. | 花与鸟分别属于生产者和消费者 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰岛的分泌功能 | B. | 胃的消化吸收 | ||
C. | 神经系统的调节 | D. | 肾小管的重吸收作用 |
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