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15.研究者将狗胰腺的胰管结扎后,狗出现的现象是(  )
A.该狗一小时后很快死亡
B.该狗的胰岛素没有了会患糖尿病
C.该狗的消化功能受到影响
D.不受任何影响因为还有其它消化液和激素

分析 结扎小狗的胰管,使分泌的消化液不能进入消化道.但激素分泌后直接进入血液或组织液,不通过导管,对激素分泌无影响.

解答 解:胰腺包括内分泌腺和外分泌腺,外分泌部能分泌胰液,胰液通过胰管排出,结扎后,胰液不能排出,胰腺萎缩;该狗的消化功能受到影响.
故选:C.

点评 本题考查了动物激素的分泌和功能,意在考查学生的理解和应用能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.走进实验
小明同学在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中发现一些问题,请帮他解决.

(1)在本实验中为什么要把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜?将叶片中原有的淀粉消耗掉.
(2)将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是为了设置对照实验.
(3)滴加碘液片刻后,再用清水洗去碘液,预期叶片遮光部分不变色,不遮光部分将变为蓝色.
(4)做绿叶在光下制造淀粉的实验证明了:B.
A.光合作用需要光才能进行,并释放氧气B.光合作用的条件之一是光,产物有淀粉
C.光合作用的产物是淀粉和氧气         D.光合作用有光无光都可进行
(5)请写出光合作用的过程反应式:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(储存能量)+氧气.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.玉米种子萌发出幼苗后,种子就会变空瘪,这是因为(  )
A.子叶里的营养物质被胚吸收,发育成幼苗
B.胚乳里的营养物质被胚吸收,发育成幼苗
C.子叶里的营养物质转移到幼苗的茎和叶里
D.种皮里的营养物质转移到幼苗的茎和叶里

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.爬行动物是一类(  )
A.只能在陆地上爬着行走的动物
B.体表有角质鳞片或骨质的甲,用肺呼吸,体温不恒定的脊椎动物
C.体表有鳞片的动物
D.四肢短小,行动缓慢的动物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.使用显微镜观察洋葱内侧表皮细胞的液泡后,再观察黑藻细胞的结构,选用的光圈和反光镜依次是(  )
A.较大的光圈,凹面镜B.较大的光圈,平面镜
C.较小的光圈,平面镜D.较小的光圈,凹面镜

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

20.如图中①②③④代表人体心脏的四个腔,⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表血管;实线表示动脉血在血管中的流动,虚线表示静脉血在血管中的流动.请回答下列问题:
(1)图中所标示的血管和心脏的腔室中,流动脉血的是②④⑦⑩(填序号,缺一不可).
(2)在生病时吃药打针药物都是先进入血液循环.血液循环把全身各大系统紧密联系在一起,内分泌系统各腺体产生的激素直接进入血液,发挥作用.
(3)血液流经⑥进行气体交换,肺泡和毛细血管与之功能相适应的主要结构特点是肺泡和毛细血管的壁很薄,都只有一层扁平的上皮细胞构成.
(4)多数人在激动时刻神经系统会更兴奋,促使肾上腺激素增加,导致血液循环加快,这说明神经系统调节与激素调节共同作用,但神经调节起主要作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是绿色开花植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,请认真观察图示并分析回答下列问题:

(1)绿色植物发育的起点是受精卵.图一中受精卵是在③胚珠中形成的.
(2)受精卵发育成胚.图二中胚的组成包括①⑦④⑤② (填图中序号),其中的胚乳作用与鸟卵的卵黄功能相似.图二中的种予与玉米种子相比,没有的结构是果皮.
(3)图三中的C将来发育形成图四中的C茎.
(4)若图一表示桃花的部分结构,想一想桃的可食部分是由②子房壁发育来的.
(5)如果栽培番茄,应在植物长到一定时期摘除植株的项芽,保证植物能多长侧枝,从而多开花、多结果,这样做的原理是顶端优势原理.
(6)不同的植物或同种植物的不同生长发育期所需无机盐的种类和数量各不相同,因此可以根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物,这种技术叫做无土栽培.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.白蚁(如图)是具有社会行为的动物.白蚁群体成员之间有明显的分工.群体中有雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁.工蚁的职能是筑巢、喂养雌蚁、幼虫、雄蚁和兵蚁.兵蚁则专司蚁穴的保卫.雌蚁是专职的“产卵机器”,也叫后蚁.有时它的腹部膨胀得很大,与身体其他部分很不相称,而且自己不能移动,由工蚁负责移开雌蚁产下的卵并加以照料.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.我们平常所吃的大米、面粉、山芋中,都含有丰富的(  )
A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.维生素

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同步练习册答案