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为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表要求处理。

请据表分析:处理中包含了多少组对照实验,变量是什么?(  )
A.2组,温度、空气B.2组,温度、消毒棉球
C.2组,温度、细菌D.3组,温度、消毒棉球、细菌
C
甲是对照组,甲乙进行对照,变量是温度,甲丙进行对照,是细菌。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

细菌和真菌在生态系统中的重要作用是
A.吸收空气中的二氧化碳
B.把水和二氧化碳等无机物合成有机物
C.分解动植物的遗骸,把有机物转变为无机物
D.破坏生态系统的物质循环

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

把一条死鱼深埋在一棵大树的根旁,过一段时间再挖开,发现死鱼不见了,其原因是( )
A.被树根吸收了B.被腐生微生物分解了
C.被猫挖走吃掉了D.被水冲走了

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

(5分)夏天吃剩的饭菜很容易变质,李彬同学为探究如何保鲜肉汤做了以下实验:将甲乙两装置装好后,分别用酒精灯加热至沸腾,然后都放在室温25℃的环境中,若干天后李彬得到了肉汤的保鲜方法。请问:

(1)两组中         组是实验组,         组是对照组。
(2)甲、乙两组实验所控制的变量是____________
(3)李彬的保鲜方法是:_________________________________
(4)实验后李彬将乙装置的玻璃管取走,并放到冰箱里,一段时间内肉汤仍新鲜。这是为什么?
                                                                   

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

夏天,小明发现昨晚放在桌上的一杯牛奶变质了,其主要原因是(  )。
A.空气中的灰尘大量落到牛奶里,使牛奶变质
B.夏天气温高,落在牛奶中的细菌和真菌大量生长繁殖,使牛奶变质
C.夏天的高气温使牛奶变质
D.长时间放置使牛奶变质

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列各项中,不属于微生物作用的是
A.帮助植物传粉受精B.使动植物和人患病
C.引起食物腐败D.产生抗生素

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

把吃不完的食物用保鲜袋装起来并系好袋口,这属于真空包装。(   )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

今年6月初,德国爆发了急性肠道疾病疫情,该病是由于感染了一种新型的肠出血性大肠杆菌引起的。下面关于细菌和真菌在自然界中的作用的叙述,不正确的是(      )
A.多数种类能够分解动植物的遗体B.都会危害动植物和人的健康
C.对自然界的物质循环起重要作用D.有些种类能与动植物共生

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

细菌通过呼吸作用将动植物遗体中的有机物分解为CO2和H2O______.(判断对错)

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同步练习册答案