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  检测不同环境空气中的细菌也可以采用检测其相对含量的做法,具体如下:将大豆腐加水煮沸,取等量豆腐水,分别盛在敞口的透明容器中,放在要检测的不同环境下,静置2天后,分别滴加等量的0.01%亚甲基蓝溶液(一种蓝色溶液,细菌会将其分解而褪色。褪色越快,表明溶液中的细菌含量越高)。根据实验原理和过程,请回答:

  (1)本实验检测的内容是什么?

  (2)为什么要用豆腐水?

  (3)为什么要将豆腐水煮沸?

  (4)为什么要敞口放置?

  (5)为什么要滴加等量的亚甲基蓝溶液检测?

  (6)与空气中细菌含量有关的因素有哪些?

答案:略
解析:

    (1)检测不同环境空气中细菌的相对含量。

  (2)豆腐水中含有丰富的蛋白质。

  (3)煮沸杀菌消毒。

  (4)承接空气中的细菌或真菌。

  (5)对照。

  (6)温度、植被、人员疏密等。


练习册系列答案
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下面是关于四种不同形态植物的叙述,其中错误的是(  )

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在“检测不同环境的细菌和真菌”探究实验中,不正确的做法是(  )

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在“检测不同环境中的细菌和真菌”实验中,“打开培养皿,暴露在空气中5-10分钟,再盖上,封好”的过程相当于细菌培养过程的哪一步骤(  )
A、培养B、接种C、消毒D、制作培养基

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

在“检测不同环境的细菌和真菌”探究实验中,不正确的做法是(  )
A.设置实验组和对照组两套培养皿,并且放在同一环境中培养
B.在教室打开培养皿,暴露在空气中5-10分钟,再盖上,封好,这是接种
C.采集细菌和真菌后,还要将培养皿进行高温处理
D.用无菌棉棒在口腔采集,防止棉棒上的微生物污染培养基

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