【题目】袁隆平教授利用普通水稻和一种野生稻,培育出高产而优质的水稻新品种。他运用的育种方法是 ,即通过生物体的 生殖,控制不同性状的基因重新组合,然后进行筛选,选育出符合人们需要的新品种。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小露体检时,发现体内没有乙肝抗体,遵照医嘱及时注射了乙肝疫苗预防乙肝,其注射的乙肝
疫苗和采取的预防措施分别属于
A.抗体、保护易感人群 B.抗体、控制传染源
C.抗原、保护易感人群 D.抗原、控制传染源
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如果手指偶然被某个尖锐的物体扎了一下,出现的现象应该是
A.先感觉到疼然后才把手缩回来 B.先把手缩回来然后才感觉到疼
C.把手缩回和感觉到疼同时出现 D.无法判断
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2013年3月,河南新乡市发生造纸厂废水灌溉麦田事件,农民用未经处理的造纸废水顺着麦垄流进百亩麦田,导致萌发的麦苗稀稀拉拉。小明为了探究造纸废水是否降低小麦种子的发芽率?因此他设计了如下探究实验:
实验假设:造纸废水会降低小麦种子的发芽率。
方法步骤:
①取两个培养皿分别标号A、B,每个培养皿底部垫有两层纱布,将200粒大而饱满的小麦种子平均放入A和B中;
②向A培养皿中倒入适量的造纸废水,向B培养皿中倒入 ;
③将A、B两个培养皿放在适宜种子萌发的相同环境下培养。每天观察一次,连续观察7天,记录小麦种子的萌发情况;
④根据记录的数据计算出小麦种子的发芽率:A培养皿中的小麦发芽率是34%,B培养皿中的小麦发芽率是93%。
根据实验方案,回答下列问题:
(1)A、B两个培养皿中,A培养皿是 组。
为了使实验结果更加准确,小明应反复做几次实验,取几次实验发芽率的 作为实验结果。
(2)B培养皿中的小麦种子有些没有萌发,可能是种子处于 期而不能萌发。
(3)根据上述实验的方法步骤,小明基本可以得出的实验结论是: 。
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