A. | 获得的新性状多 | B. | 可大量繁殖,且幼株不带病毒 | ||
C. | 操作简便易行 | D. | 不受条件限制 |
分析 植物的组织是指在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体的技术.组织培养属于无性生殖的范畴.利用组织培养技术,可以保持亲本的优良性状;在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体;还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率.
解答 解:A、植物组织培养属于无性繁殖,能保持母本的优良性状,获得的新性状少;
B、能在较短的时间内大量地快速地繁殖植物,且幼株不带病毒,是植物组织培养的优点;
C、植物的组织培养方法简单,操作简便,成本低,是植物组织培养的优点;
D、组织培养适应外界环境条件差,受条件限制.
故选:BC.
点评 植物的组织培养的优点有能在较短的时间内大批量地培育出所需的植物新个体,可以防止植物病害的危害.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中A、B、C分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素 | |
B. | 在寒冷环境中,血液中激素B的含量会增加 | |
C. | D代表的激素能降低血糖浓度 | |
D. | C激素分泌增加时,A、B激素分泌增加 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 按照构成生物体的结构层次排序是④→②→①→③→⑤ | |
B. | ④是肌肉细胞,具有收缩和舒张的功能;①是胃,可以吸收少量的酒精 | |
C. | ⑤的主要性器官是卵巢,分泌的雌性激素具有维持女性第二性征的作用 | |
D. | ③是消化系统,其中最大的消化腺是肝脏,可以帮助消化蛋白质 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
比较 | 血细胞 | 蛋白质 | 葡萄糖 |
样品A | × | × | √ |
样品B | × | × | × |
样品C | × | √ | √ |
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