精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
16.图是蘑菇形态结构示意图.请根据该图思考有关的问题:
(1)蘑菇的菌体都是由菌丝构成的,它的每个细胞都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核(按从外到内的顺序),所以蘑菇属于真核生物.
(2)⑤是从[②]中散落开来的孢子,它的功能是繁殖后代.
(3)④的作用是吸收环境中的营养物质.

分析 图中①菌盖;②菌褶;③菌柄;④菌丝;⑤孢子,其中地上部分为子实体.

解答 解:(1)蘑菇菌属于多细胞真菌,有大量的菌丝构成的,每个细胞结构为:细胞壁、细胞质、细胞膜和细胞核等,体内不含叶绿体,营养方式为异养.所以蘑菇属于真核生物.
(2)⑤孢子是从②菌褶中散落开来的孢子,它的功能是繁殖后代.
(3)蘑菇细胞内没有叶绿体,不能自己制造有机物,靠④菌丝吸收环境中的营养物质,所以蘑菇的营养方式是异养.
故答案为:(1)菌丝;细胞壁;细胞核  真;
(2)孢子; 繁殖后代;
(3)吸收环境中的营养物质;

点评 掌握蘑菇菌的形态结构,答题时注意细胞结构是按从外到内的顺序,不要弄错.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.“快乐向前冲”是山东电视台综艺频道推出的一项大众娱乐节目,它以“拼搏”“进取”“欢乐”的特点赢得人们极大地关注.
(1)Three,two,one,action!”伴随着口令,选手立刻踏上“疯狂跑道”,开始激情闯关.选手耳内的耳蜗接受声波刺激产生神经冲动,神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢形成了听觉.
(2)在“水上平衡木”一关,选手灵活调整姿势、准确协调运动、维持身体平衡主要依靠小脑的调节功能.
(3)比赛中更多的氧气进人选手腿部骨骼肌的途径为:肺中氧气~肺部毛细血管~肺静脉~左心房一左心室~主动脉~下肢动脉~骨骼肌.依此方法,请写出腿部骨骼肌产生的二氧化碳进入肺的途径:腿部骨骼肌产生的二氧化碳→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

7.地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的.后者通过光合作用为前者提供有机物,前者可以供给后者水和无机盐.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.主要的呼吸器官是(  )
A.B.气管C.D.肺泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

11.地衣是藻类和真菌共生;而豆科植物的根瘤是大豆和根瘤菌 共生.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列选项中不利于提高学习效率的是(  )
A.劳逸结合B.动静结合
C.加班加点D.文理知识交叉学习

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是花的基本结构示意图,请根据图回答:
(1)图中,2、3、5(填序号)共同构成了雌蕊,其中[5]子房将来发育成果实,它内部的胚珠将发育成种子.
(2)花的结构中最主要的部分是雄蕊和雌蕊.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.血液中的红细胞源源不断地为人体组织细胞输送氧气.血浆中无机盐含量的相对稳定,对于维持红细胞正常的结构与功能至关重要.因此,为患者输液治疗时必须考虑生理盐水的浓度.请完善下列相关实验.
【探究目的】确定适合于人体的生理盐水浓度.
【实验材料】载玻片、试管、滴管、消毒棉球、一次性采血针;氯化钠溶液、柠檬酸钠(抗凝剂)等.
【实验步骤】①取5支洁净的试管,分别加入2ml浓度依次为0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的氯化钠溶液,并各加入2滴柠檬酸钠.
②用一次性采血针刺破经消毒后的无名指,用滴管取血.
③向试管内各滴入1滴血液,摇匀,放置5min.
④分别取试管中混合液各1滴,置于5个洁净的载玻片上做成临时装片,在显微镜下镜检,观察红细胞形态有何变化.
【实验结果】①在浓度为0.5%、0.7%的生理盐水中红细胞吸水胀破.
②在浓度为0.9%的生理盐水中红细胞形态没有明显变化.
③在浓度为1.1%、1.3%的生理盐水中红细胞失水皱缩.
【实验结论】适于人体的生理盐水浓度是0.9%.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

6.在漫长的地球历史上,生命经历了由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生的进化过程.

查看答案和解析>>

同步练习册答案