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18.池塘中的大鱼、小鱼、水蚤等生命活动所需能量最终都来自小球藻所固定的(  )
A.化学能B.太阳能C.动能D.有机物

分析 绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.在这一过程中主要完成了物质和能量的转化.

解答 解:在生态系统中,绿色植物利用光能进行光合作用制造有机物属于生产者,不仅满足自身的需要,还为其他生物提供食物和能量来源;动物直接或间接的以植物为食属于消费者,物质和能量通过食物链物质和能量进入生物体内,分解者靠分解动植物的遗体把有机物转化成简单的物质被植物吸收;生物圈中所有生物的能量来源都是阳光,绿色植物通过光合作用制造出有机物来固定太阳能.因此池塘中的大鱼、小鱼、水蚤等生命活动所需能量最终都来自小球藻所固定的太阳能.
故选:B

点评 光合作用的条件是光,绿色植物把光能转变成化学能储存在制造的有机物里,这是所有能量的最初源泉,这是做这题的关键.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.动物的行为多种多样,从行为获得的途径来看,下列属于学习行为的是(  )
A.菜青虫取食白菜B.雄性孔雀开屏
C.失去雏鸟的红雀喂鱼D.公鸡绕道取食

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.到了寒冷的冬天,河边的柳树落下了叶子,变得光秃秃的,而松树却依然郁郁葱葱,这表明(  )
A.柳树不能适应寒冷的冬天B.仅松树能适应寒冷的冬天
C.松树比柳树更能适应寒冷的冬天D.它们都适应寒冷的冬天

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.细胞是构成生物体基本的结构和功能单位,如图是动、植物细胞结构模式图,据图回答下列问题.

(1)乙图是植物细胞的结构,[B]细胞膜的主要功能是控制物质的进出.      
(2)细胞结构中,[C]细胞核含有遗传物质,能够传递遗传信息
(3)在图中的细胞结构中,[A]细胞壁、[E]液泡、[F]叶绿体是植物细胞所特有的.
(4)吃西瓜时,流出的汁液是[E]液泡内的细胞液,它含有糖类等物质.
(5)甲乙都具有的能量转换器是线粒体.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列诗句能体现生态系统中物质循环的是(  )
A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
C.落红不是无情物,化作春泥更护花D.有心栽花花不开,无心插柳柳成荫

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列属于先天性行为的是(  )
A.乌鸦对多次见到的稻草人没有反应
B.学生听到上课铃声走进教室
C.猕猴用石块砸碎核桃壳取出核仁
D.婴儿生下来接触到奶头就产生吸奶动作

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化.如图所示为人体组织形成过程.请分析回答下列问题:

(1)图中①②③表示细胞分裂 的过程,④表示细胞分化的过程.④过程的结果形成了不同的组织.
(2)人的大脑皮层主要由上图中的神经组织构成,人体内的血液属于图中的结缔组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.白菜花、油菜花、萝卜花的雄蕊分别是5枚、10枚、15枚,其花瓣的数量都是4瓣,推断(  )
A.都是双子叶植物
B.都是单子叶植物
C.白菜、油菜是双子叶植物,萝卜是单子叶植物
D.白菜、油菜是单子叶植物,萝卜是双子叶植物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是菜豆种子和幼苗模式图,请回答:

(1)菜豆种子的主要部分是[6]胚,它是菜豆花在传粉受精后,由受精卵发育来的.
(2)菜豆种子含有的营养物质贮藏在[4]子叶中.
(3)[2]将来发育成幼苗的茎和叶;[B]是由种子的[1]胚轴发育而成的.[C]由种子的[3]胚根直接发育而成.
(4)从构成生物体结构层次分析,A、C都属于器官.
(5)能一直增加细胞数量的根尖部分是分生区.

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