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9.用力挤压后能在白纸上留下“油斑”的是(  )
A.大米B.花生C.馒头D.小麦

分析 种子的成分实验过程如下:
1、水分:取数十粒干燥的小麦放在干燥的试管中,用试管夹夹住离试管口1/3的地方,置于酒精灯的外焰上加热,观察试管内壁出现许多小水珠.
2、无机盐:用解剖针把一粒小麦种子串起来,放在酒精灯外焰上燃烧,种子先变成黑色的碳,碳继续燃烧尽后剩余少量灰烬.
3、淀粉:取面粉一匙,加水和成面团,用纱布包好后置于玻璃杯内的清水中揉洗,观察清水变成乳白色液体;取洗液5毫升放入试管中加热煮成糊状,冷却后加几滴碘酒,观察颜色变蓝色.
4、蛋白质:继续揉挤面团,直到面团基本上消失,纱布内有淡黄色的具有粘性和延展性的物质.向黄白色的面筋滴加双缩脲试剂,发现面筋变成红褐色,说明种子里含有蛋白质.
5、脂肪:取小麦籽粒用火烘烤干后,切下胚,放在纸上挤压,纸上出现透明的油迹.

解答 解:A大米的主要成分是淀粉;
B、花生含有大量的脂肪;
C、馒头的主要成分是淀粉;
D、小麦的主要成分是淀粉.
  所以,用力挤压后能在白纸上留下“油斑”的是“花生”.
故选:B.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握种子成分的验证实验.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.关于单细胞生物的描述不正确的是(  )
A.单细胞个体微小,与人类的生活、生产关系十分密切
B.单细胞生物结构简单
C.单细胞生物体无细胞壁
D.整个身体由一个细胞构成

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.阅读以下材料,回答相关问题.
材料1:一只失去雏鸟的红雀总是给鱼池边的金鱼喂捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期.

资料2:很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶.不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶.
资料3:有些鸟类在迁徙的途中休息时,总有一些”站岗放哨“的.当发现敌害时,它们或狂奔或大声鸣叫,使群体迅速作出防御敌害的准备或者逃生.
材料4:年幼的黑猩猩会模仿成年的黑猩猩,用沾水的小树枝从洞穴中取出白蚁作为食物.成年黑猩猩会利用经验来解决问题,当香蕉被挂在高处,徒手够不到时,黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉.
(1)从行为获得的途径来看,红雀喂鱼的行为属于先天性行为,该行为是由其体内的遗传物质所决定的.大山雀偷喝牛奶的行为是在成长过程中,通过积累生活经验和学习逐渐建立起来的行为.这两种行为相比,后(选“前”或“后”)一种行为更为有利于生物适应复杂的环境条件.
(2)材料3中动物所涉及的行为类型有迁徙行为、防御行为和社会行为.
(3)动物的学习行为主要是由神经系统调节的,大脑皮层越发达,动物的学习能力就越强.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.图中2是(  )
A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆

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4.图甲所示植物的生殖方式为(  )
A.种子生殖B.营养生殖C.无性生殖D.有性生殖

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14.下列现象与生物的呼吸作用有关的是(  )
A.手插进潮湿的种子堆里感觉暖和B.大树下面空气新鲜
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1.“绿叶在光下制造有机物”实验中,氧气的性质是(  )
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18.下列有关生物圈中碳-氧平衡的叙述中,不正确的是(  )
A.绿色植物光合作用消耗大气中的二氧化碳,制造氧气
B.绿色植物光合作用制造的氧,低于自身呼吸作用消耗的氧
C.绿色植物对维持大气中的碳-氧平衡作用很大
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19.移栽植物时,为避免伤根,应小心用清水把根洗干净,再栽到土中.×(判断对错)

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