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10.青蛙的后趾间有蹼,适于游泳 生活.

分析 两栖动物是雌雄异体,在水中完成体外受精;幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.
动物的运动方式包括:奔跑、爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞翔等.

解答 解:动物的运动方式是与动物的结构相适应的.如青蛙的后趾间有蹼,蹼相当于撑船的浆,所以,青蛙的趾间有蹼,适于游泳.
故答案为:蹼;游泳.

点评 动物的运动方式多种多样,总起来说都与其结构特点相适应.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.实验题:请将正确答案填写在相应的横线上.
某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响.请帮助他们完成下面的探究报告.鼠妇常生活在花园、庭院中的花盆或石块下,那里的土壤是潮湿的,因此我们可以完成下面的探究报告:
(1)提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:鼠妇适于生活在潮湿的环境中.
(3)制定计划:
材料用具:每个小组十只鼠妇,干土,湿土,铁盒,纸板.
实验设计:在铁盒内一边放上湿土,以横轴中线为界,另一侧放上干土.这样在铁盒就形成了潮湿和干燥两种环境.像这样,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验.
(4)实施计划:全班分为8个组进行实验,为什么实验后要计算全班的平均值?减小实验结果的误差,使实验结果尽量准确.
(5)得出结论:鼠妇适于生活在潮湿的环境中.
(6)实验做完后,对鼠妇的处理方式是将鼠妇放回大自然或放回原处.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

8.植物不进行呼吸,动物进行呼吸.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:
(1)图中的6是指的肺静脉,7是指的主动脉.
(2)血液由2射出,流经5、6到3的循环途径叫肺循环;血液由4射出流经7、8至1的途径叫体循环.
(3)由M到N处,血液成分发生了变化:动脉血变成了静脉血.
(4)血液流经肺泡由静脉血变成了动脉血.
(5)在心脏结构中,心房与心室之间的瓣膜是房室瓣,心室与动脉之间的瓣膜是动脉瓣,它们的作用都是防止血液倒流.心脏的瓣膜只能向一个方向打开,这就保证了血液流动的方向只能是C(填字母)
  A.由心室→心房→动脉             B.由心室→心房→静脉
  C.由心房→心室→动脉               D.由心房→心室→静脉.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取3个大小一样的广口瓶,分别贴上甲、乙、丙标签.在甲、乙两瓶中放入湿润的肥沃土壤,在丙瓶中放入经烘干的肥沃土壤.然后在3个瓶中各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓,观察一段时间后.请回答:
(1)哪瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱?丙瓶.原因是蚯蚓依靠湿润的体壁进行呼吸、丙瓶中土壤中缺乏水分影响蚯蚓的呼吸功能.
(2)甲、乙两瓶的实验现象说明影响蚯蚓生活的环境因素是水分其中设置甲、丙两瓶的目的是形成对照.
(3)若将丙装置放在暗处,则可以进一步探究光对蚯蚓的影响.

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15.图示植物细胞吸水和失水的实验,对实验分析正确的是(  )
A.1%食盐溶液中的萝卜条质量增加,说明细胞液浓度小于1%
B.30%食盐溶液中的萝卜条质量减少,说明细胞液浓度小于30%
C.萝卜条质量增减与食盐水浓度无关
D.此实验不能揭示细胞液浓度与食盐溶液浓度的关系

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2.牙齿是人体中最坚硬的器官.肝脏是人体最大的消化腺.

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19.人的性别决定于下列哪个时期(  )
A.青春期B.婴儿出生时C.受精卵形成时D.生殖细胞形成时

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