A. | 能够遗传的性状都是显性性状 | |
B. | 优生优育的最有有效措施是产前诊断 | |
C. | 男性精子中的X或Y染色体决定了后代的性别 | |
D. | 父母都是双眼皮,生下的子女也一定是双眼皮 |
分析 人的性别遗传图解如图所示:从性别遗传图解看出因此生男生女主要取决于精子的类型,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男
解答 解:A、能够遗传的性状不一定是显性性状,如当两个隐性性状结合在一块时,就能遗传给后代,A错误;
B、优生优育的措施有很多,如产前诊断、提倡遗传咨询、禁止近亲结婚等,B错误;
C、生男生女主要取决于男方,男生女主要取决于精子的类型,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性,C正确;
D、父母都是双眼皮,如果控制父母双眼皮的这对基因是杂合的,即一个是显性基因、一个是隐性基因时,其子女中就有出现单眼皮的可能,D错误.
故选:C
点评 在父母的控制某一性状的基因不是纯合的情况下,子代个体会表现出与父母不同的性状.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光照的改变 | B. | 基因变异 | C. | 温度的改变 | D. | 空气的改变 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 保护生物的生活环境 | |
B. | 建立濒危物种的种质库 | |
C. | 建立自然保护区 | |
D. | 颁布保护生物多样性的相关法律和条件 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ②①④③ | C. | ①③④② | D. | ④②③① |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 消化系统和呼吸系统 | B. | 呼吸系统和循环系统 | ||
C. | 消化系统和循环系统 | D. | 循环系统和内分泌系统 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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