【题目】指出下列动物的表现各属于什么动物行为类型。(如节律行为)某些蛾类有“假死”的本领。当被打扰的时候保持不动,象一个死尸,捕食者就不会再攻击它,当危险解除,或者发现欺骗不凑效,“死尸”就会活过来。这是昆虫的_______行为。处在繁殖时期的两头公牛在格斗,这是_______行为。小猪用嘴顶撞母猪腹部,母猪就侧卧身体,任凭小猪吮吸乳汁,母猪的行为属于_______行为。蜂王、工蜂和雄蜂分工明确,相依为命,这是蜜蜂的__________行为。
【答案】防御 攻击 繁殖 社群
【解析】
动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为,从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。
防御行为是指动物为了保护自己,防御敌害的各种行为,如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等,因此,当被打扰的时候保持不动,象一个死尸,捕食者就不会再攻击它,当危险解除,或者发现欺骗不凑效,“死尸”就会活过来,这是昆虫的防御行为。攻击行为是指同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗,处在繁殖时期的两头公牛在格斗,这是攻击行为。繁殖行为是与动物繁殖有关的行为,小猪用嘴顶撞母猪腹部,母猪就侧卧身体,任凭小猪吮吸乳汁,母猪的行为属于繁殖行为。社群行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,蜂王、工蜂和雄蜂分工明确,相依为命,这是蜜蜂的社群行为。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在夏季天气晴好的一天中,分别在清晨、傍晚和深夜三个时间从同一棵绿色植物上摘取一片绿叫放入酒精中煮一下,取出后加碘液染色,颜色最深的是( )
A. 清晨的叶 B. 傍晚的叶 C. 深夜的叶 D. 都一样
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】不同环境中的被子植物有其特定的适应方式。生活在陆地上的被子植物一般___________发达,以吸收更多的__________和______________;生活在水域中的被子植物体内通常有__________,以运输___________,满足生命活动的需要。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】肺的下列哪项结构特点与肺进行气体交换的功能无关( )
A. 肺位于胸腔内B. 肺泡壁薄,仅由单层细胞构成
C. 肺泡数目多,面积大D. 肺泡外表面有缠绕着丰富的毛细血管
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