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    （2011?菏泽）中新网2008年3月11日电，著名呼吸专家，中国工程院院士钟南山称SARS已经过去5年，仍不清楚其最终源头．SARS病毒与动物细胞相比最主要的不同是（　　）
    分析：此题考查的知识点是病毒与动物细胞的区别．解答时可以从病毒的结构特点和生活方式方面来切入．
    解答：解：SARS病毒是病毒，病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．  动物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核．因此SARS病毒与动物细胞相比最主要的不同是没有细胞结构．
    故选：D．
    点评：解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?菏泽）如图是人体部分血液循环与肾单位模式图，阿拉伯数字表示人体的某些器官或结构．请据图分析回答下列问题：
    （1）图中[6]内的血液达到心脏时，首先流入
    右心房
    右心房
    （填心脏的结构名称）．
    （2）图中[5]内的血液比[4]内的血液中大分子物质浓度明显升高，这与
    肾小球的滤过
    肾小球的滤过
    作用有关系；[3]内的血液比[2]内的血液成分明显减少的物质有
    尿素、尿酸
    尿素、尿酸
    ．
    （3）气体进出结构[1]，必须通过
    气体扩散
    气体扩散
    作用完成气体交换，在此过程中血液成分发生的显著变化是
    由静脉血变成动脉血
    由静脉血变成动脉血
    ．
    （4）氧气进入血液后与
    血红蛋白
    血红蛋白
    结合，通过血液循环运送到全身各
    组织细胞
    组织细胞
    参与分解有机物，为其生命活动提供能量．
    （5）某人患阑尾炎时，在其血常规化验单中，数目明显增多的项目是
    白细胞
    白细胞
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?菏泽）将生长发育状态相似的40只蝌蚪，平均分成A、B两组，A组饲喂少量甲状腺激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群苍蝇般大小的小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育．
    （1）此实验说明
    甲状腺激素能促进生长发育
    甲状腺激素能促进生长发育
    ．如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认为最合理的设计是
    摘除甲状腺
    摘除甲状腺
    ．
    （2）要想在实验室观察青蛙的发育全过程，适宜的培养条件应该是
    ①④⑤
    ①④⑤
    （填序号）．
    ①适宜的温度②低温③玻璃缸密闭④玻璃缸敞口⑤洁净的河水⑥自来水
    （3）留心观察，你会发现自然界中有许多奇异的现象：不同环境中的青蛙的体色是不同的，但都与其周围的环境基本保持一致．这说明
    生物对环境的适应
    生物对环境的适应
    ．在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙却较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的婴幼儿患
    呆小症
    呆小症
    病的可能性较大．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?菏泽）鸡蛋中含有大量蛋白质，这些蛋白质在消化道内完全消化后的产物是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?菏泽）社会行为有利于动物的生存，下列各项中具有社会行为的是（　　）

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