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    下列有关保护生物多样性的观点，合理的是（ ）
    A．物种灭绝后还可以再生
    B．生物多样性的消失对人类自身不会产生影响
    C．与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来
    D．引入世界各地不同的生物，可以增加我国生物多样性
    C

    试题分析：A.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．一旦灭绝，将永远不会再生．
    B.生物多样性的消失对人类自身会产生影响．
    C.与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来，正确．
    D.引入世界各地不同生物就是引进外来物种，影响其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    B．乙说：俗话说“靠山吃山，靠水吃水”，我们可以随意利用周围的自然资源
    C．丙说：要保护生物多样性，必须禁止对一切生物资源的开发和利用
    D．丁说：我国地大物博，生物资源取之不尽，用之不竭，用不着保护生物多样性

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    杂交水稻之父袁隆平院士培育出的高产杂交水稻新品种，实质是利用了
    A．DNA的多样性B．染色体的多样性
    C．基因的多样性D．生物种类的多样性

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育了产量很高的杂交水稻新品种，创造了巨大的社会效益和经济效益。这是利用生物多样性的
    A．种类多样性B．数量多样性C．基因多样性D．生态系统多样性

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    今年是联合国确定的国际生物多样性年，目的是推进全球生物多样性保护，促进可持续发展。下面有关生物多样性的叙述科学的是：
    A．我国是生物种类最丰富的国家之一，因此我国生物多样件的现状很好
    B．生物种类的多样性实质上是基因的多样性
    C．保护生物种类的多样性是保护生物多样性的根本措施
    D．迁地保护是保护生物多样性最为有效的措施

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列动植物①金丝猴②斑马③白鳍豚④朱鹮⑤珙桐⑥水杉⑦美洲狮⑧水葫芦中是我国特有的是（   ）
    A．①②③④⑤⑥⑧B．①③④⑤⑥⑧
    C．①②④⑤⑥⑦D．①③④⑤⑥

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