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下列食品是利用哪种生物制成的,用线连起来
考点:发酵技术在食品制作中的作用
专题:
分析:微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用,要应用于我们实际的生产和生活中.
解答:解:微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义,如制酸奶和泡菜要用到乳酸菌;制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌;制醋要用到醋酸杆菌,制酱要用到霉菌.
故答案为:
点评:注意掌握发酵技术在食品制作中的应用,平时注意积累相关的例子.
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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是有关显微镜的几个操作步骤,如图是显微镜下观察到的细胞.
要将图1转为图2,采用哪几个步骤,请将正确操作顺序排出
 

A、转动粗准焦螺旋  B、转动细准焦螺旋
C、将光圈调大   D、将光圈调小
E、向右上方移动装片  F、向左下方移动装片
G、转动转换器.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图回答:

(1)图中所示的血管为
 
.经过物质交换后,从该血管流出的血液变为
 
血.
(2)红细胞具有运输氧的功能,是因为红细胞内含有
 

(3)该血管适于进行物质交换,其原因有
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

识图题:如图为显微镜结构示意图,请据图回答问题:
(1)用显微镜进行观察时,正好遇上阴天你应该选用
 

A.大光圈,凹面镜 B.大光圈,平面镜 C.小光圈,凹面镜 D.小光圈,平面镜
(2)显微镜对好光以后,从目镜中看到的视野应该是
 

A.白亮的 B.有直射阳光的 C.暗灰色的 D.黑暗的
(3)对物象具有放大作用的是[
 
]
 
和[
 
]
 
.[3]的名称是
 
.它既是安放
 
的结构,又具有
 
的作用.
(4)[11]和[12]分别是
 
 
,它们的作用是
 

(5)图中放置玻片标本的结构是[
 
]
 
,它的中央有一个圆孔,叫做
 
.两旁各有一个[
 
]
 
,下面有遮光器,遮光器上有大小不同的圆孔,叫做
 
,遮光器具有
 
的作用.
(6)写出下列结构的名称:[2]
 
,[9]
 
,[10]
 
,[13]
 

(7)对好光后,要找到观察的物象时,把载玻片上的要观察的物体置于
 
中央,先转动[
 
]号结构,再转动[
 
]号结构,直到看清物象为止.

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下是某小组同学在探究《光对鼠妇生活的影响》实验中的实验记录,请你分析:

时间
鼠妇数
环境
1
min
2
min
3
min
4
min
5
min
6
min
7
min
8
min
9
min
10
min
明亮4320101201
阴暗6781091098109
(1)在一个对照实验中,变量应该只有
 
个在这个实验中的变量是什么?
 

(2)在实验中设置了明亮、阴暗两组实验,目的是
 

(3)分析本组实验结果,得出的结论是:鼠妇适于生活在
 
环境中.
(4)实验只用1只鼠妇做实验行吗?
 
.你的理由是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

近两年来,我国政府大力资助在农村推广修建沼气池.下图是简易沼气池的结构示意图.请回答下列问题:
(1)沼气池中的料液是由人粪尿、禽畜粪尿和
 
等废物和水按一定比例混合而成的.
(2)密闭的沼气池中,在
 
的条件下,一些杆菌和
 
菌会大量繁殖,通过发酵作用将池中的有机物分解,并且产生沼气.
(3)沼气池中的残渣含有多种
 
,可以作为农作物的养料.
(4)沼气池中的微生物在分解有机物时会释放能量而形成高温,高温可以杀死
 

(5)请你谈谈在农村修建沼气池有何好处.(至少答两点)
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鲫鱼的外型图:
(1)请你填写几种鳍的名称
 

 

 

 

 

(2)观察鲫鱼时,我们看到鲫鱼的身体覆盖有
 
,在它游泳时可以起到减小
 
的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是桃花的结构示意图,请据此回答:
(1)图中
 
构成了雌蕊;花粉在
 
中.
(2)此桃花授粉后,
 
能发育成种子,
 
被害虫吃掉后将不能结出果实.
(3)对于植物繁殖后代来说,花的结构中最重要的是
 
 
,它们与
 
的形成有关.

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科目:初中生物 来源: 题型:

2014年,呼伦贝尔市组织了初中毕业生生物实验操作考核,请根据实验回答问题:
(1)图中
 
是人口腔上皮细胞模式图.
(2)某同学在练习画细胞结构简图时,图中比较暗的地方,如①②用铅笔
 
(填“点细点”或“涂阴影”)表示.
(3)在使用显微镜时,对显微镜的结构和功能认识错误的是
 

A.目镜和物镜--放大作用     B.粗准焦螺旋--快速升降镜筒
C.反光镜--反射光线     D.转换器--转换目镜.

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