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【题目】血友病患者一有伤口便会流血不止,原因是其血液中缺少( )
A.红细胞
B.白细胞
C.血红蛋白
D.血小板

【答案】D
【解析】解:血液的组成包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板.成熟的红细胞没有细胞核,呈两面凹的圆饼状.红细胞富含血红蛋白.血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,它在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离,因此红细胞的主要功能是运输氧,当血液中红细胞数量少或血红蛋白含量过少时,人会患贫血.
白细胞的能够作变形运动,当细菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,并将细菌吞噬,因此白细胞有防御疾病的作用,人体出现炎症时,白细胞会增多.
血小板的形状不规则,当血管破裂血液流出时,血小板在伤口处聚集成团,同时血小板还能释放出一些促进血液凝固的物质,加速受损血管的血液凝固,有止血和加速凝血的作用.血友病患者受伤会流血不止,是因为血液中血小板过少.
故选:D
【考点精析】本题主要考查了血液的组成和功能的相关知识点,需要掌握血液由血浆和血细胞组成;血液的功能:运输、防御保护、调节体温才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】冬携雪花已渐行渐远,春风又吹绿了松花江畔,夏姑娘盈盈地笑着来了,大地柳绿花红,草长莺飞,一片生机盎然。在感受大自然美好的同时,也一定会有一些社会现象引起了你们的关注。请同学们用生物学知识分析并回答:

材料一:自去年5月以来,寨卡疫情在拉丁美洲和加勒比海国家大肆流行,已有18个国家报告了感染病例。疫情最严重的巴西,感染者多达150万人,目前,寨卡疫情已遍及美洲多个国家,专家认为寨卡病毒与数千例新生儿小头症有关联。世界卫生组织已于今年2月宣布寨卡病毒为全球紧急公共卫生事件。

(1)结合材料一分析:人类很多疾病是由病毒引起的,病毒的特点是(_____

A.无细胞结构 B.有成形的细胞核 C.分裂生殖

材料二:2016年3月11日,山东省济南市公安局查获了一起毒疫苗案件,在社会上引起悍然大波。2010年以来,庞某卫与其医科学校毕业的女儿孙某,从上线疫苗批发企业人员及其他非法经营者处非法购进25种儿童、成人用二类疫苗,未经严格冷链存储运输销往全国18个省市,涉案金额达5.7亿元。舆情发酵速度极快,在曝光当日就被新华网、中央电视台、人民网等重要新闻媒体报道,多家地方媒体发布评论文章。“问题疫苗”事件在舆论场中引发较大的恐慌情绪。

(2)结合材料二分析:下列有关注射疫苗的说法正确的是(_____

①疫苗属于抗体 ②疫苗属于抗原

③从传染病防治措施看注射疫苗属于控制传染源

④从传染病防治措施看注射疫苗属于保护易感人群

A.②④ B.①③ C.①④

材料三:瑞典斯德哥尔摩当地时间2015年10月5日中午11时30分,2015年诺贝尔生理学或医学奖在当地的卡罗琳斯卡医学院揭晓,爱尔兰医学研究者威廉·坎贝尔、日本科学家聪大村以及中国药学家屠呦呦荣获了该奖项。据悉,屠呦呦是中国著名药学家,中国中医研究院终身研究员兼首席研究员,青蒿素研究开发中心主任。她多年从事中药和中西药结合研究,突出贡献是创制新型抗疟药———青蒿素和双氢青蒿素,该研究挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命。

(3)结合材料三分析:疟疾是由一种叫作疟原虫的寄生虫引起的传染性疾病。它通过受感染的蚊子叮咬进行传播。蚊子的发育为完全变态,此过程经历了卵→幼虫→ →成虫四个时期。

材料四:据报道:全国各地频现“血荒”。我国《献血法》中规定:为保障公民临床急救

用血的需要,国家提倡并指导择期手术的患者自身储血,动员家庭、亲友、所在单位以及社会互助献血

(4)结合材料四分析:在不影响健康的情况下,每人每次献血200-300毫升;一位患者血型为A型,现急需大量输血,最好输________型血。

材料五:健康问题,人人关心。健康关系到个人的发展,家庭的幸福,而了解一些用药常识,理解生活方式对健康的影响,不仅有利于自身的卫生保健,也可以更加有效地关心和帮助他人,同时将生物学知识和一份爱心传播开来。

(5)结合材料五分析:你知道“是药三分毒”这句话的含义吗?关于安全用药,请你试着从了解药物的主要成分、适应症、用法与用量、注意事项、生产日期及有效期等方面,任选一点谈一谈你的认识_________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人类的受精和胚胎发育的主要场所分别是( )
A.子宫和卵巢
B.子宫和输卵管
C.输卵管和卵巢
D.输卵管和子宫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蚯蚓为常见的一种陆生环节动物,生活在土壤中,昼伏夜出,喜温,喜透气,以畜禽粪便和有机废物垃圾为食,连同泥土一同吞入.蚯蚓是否喜湿润的土壤呢?李凡同学就这个问题设计一组对照实验进行探究,他将20条蚯蚓放在干土与湿润土之间,每隔2分钟记录干土和湿润土中蚯蚓数量,其统计结果如下表.

统计次数

湿润土中蚯蚓数量(条)

干土中蚯蚓数量(条)

1

4

4

2

5

4

3

7

3

4

9

3

5

10

2

6

12

2

7

16

1

8

18

1

9

19

0

10

20

0

请回答下列问题:

(1)该实验可以证明蚯蚓适宜生活在________土壤环境中.

(2)该对照实验设置的变量因素是________

(3)除了土壤湿度影响蚯蚓外,还有许多其他非生物因素影响蚯蚓生活,请你说出其中二个:________

(4)蚯蚓是生态系统的________者,它能把有机废物分解为无机物,供给绿色植物再利用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请分析回答:

(1)肺内气体排出体外依次经过了:肺→支气管→气管→________→咽→鼻腔。

(2)咳嗽是人体的一种保护性呼吸反射活动,反射的结构基础是________

(3)呼吸道粘膜作为人体的第一道防线,属于________免疫。

(4)人体的各项生理活动之所以能够协调、统一,主要是通过________的调节作用共同完成。

(5)普通人应保证充足的睡眠和休息,加强体育锻炼,这从预防传染病的措施分析,属于________,建议食用禽肉蛋时要充分煮熟,这从预防传染病的措施分析,属于________

(6)接种卡介苗后,体内会产生一种抵抗结核杆菌蛋白质,称为________ ,这属于特异性免疫。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】多细胞生物体通过细胞分化形成不同的组织,不同的组织联合在一起形成器官,下列关于组织在器官中分布情况的叙述,正确的是

A. 叶片的上下表层分布的是上皮组织 B. 人体血管中流动的血液是营养组织

C. 幼根尖端帽状的根冠属于分生组织 D. 人的心脏、胃中都分布着肌肉组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】判断动物或人体的某个结构是否为器官,可能用三个法则作为依据:
由多种组成,具有一定的 , 能完成一定的。例如人体的血液不是器官,是因为血液没有固定的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】与植物相比动物体特有的结构层次是(  )
A.系统
B.组织
C.器官
D.细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关动物在自然界中的作用,叙述不正确的是 ( )

A. 蚯蚓以枯枝落叶为食,可以促进生态系统的物质循环

B. 青蛙捕捉农业害虫,有利于维持农田生态系统的平衡

C. 蜜蜂在花丛中采集花粉、花蜜,能帮助植物完成传粉

D. 大量增加羊的数量,能提高草原生态系统的调节能力

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