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果树开花季节,果农往往要在果园里放养蜜蜂。这对果树的重要意义是(  )
A.可以帮助果树更好传粉
B.促进生态系统的物质循环
C.可以消灭果树的病虫
D.在维持生态平衡中起着重要的作用
A

试题分析:自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系,动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂以花蜜、花粉为食,采花粉时可以将花粉粘在身上,去另一朵花上采花粉时身上的花粉会落在雌蕊的柱头上,顺着花粉管进入子房,完成传粉,动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,果树开花季节,果农往往要在果园里放养蜜蜂,这对果树的重要意义是帮助果树更好传粉。
点评:此题较新颖,考查的是动物在自然界中作用,熟记动物在自然界中作用:在生态平衡中重要的作用,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在荔枝开花的季节,果农放养了许多蜜蜂,此举除了采集蜂蜜之外,对荔枝的意义是(    )
A.促进开花B.帮助传粉C.消灭病虫害D.促进果实成熟

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

把青蛙抓起来,就可能造成害虫的泛滥。                             (     )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

某草场为保护牛羊,大量猎杀狼,狼的减少使野兔数量大增,致使牧草被过度啃食,草场退化,牧民的生活受到严重威胁。该事例说明动物在自然界中所起的作用是(   )
A.促使生态系统的物质循环B.为人类提供食物和毛皮
C.帮助植物传粉、传播种子D.在维持生态平衡中起重要作用

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫 (    )
A.生物平衡B.生态平衡C.生物稳定D.生态稳定

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下表为某科研人员对A、B、C、D四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果,根据表中数据分析推断,调节能力最强的生态系统是生态系统中生物种类和数量(单位:个)
 
物种1
物种2
物种3
物种4
物种5
物种6
物种7
A
0
90
0
0
30
30
40
B
200
350
0
0
30
0
40
C
150
250
100
800
40
30
1
D
300
200
0
0
0
0
50
 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

蜜蜂采蜜可以帮助植物
A.去除多余的蜜B.传粉C.传播种子D.保存花粉

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

20世纪50-60年代,我国开展了“剿灭麻雀”的运动,而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁,其原因是 
A.麻雀对维持生态平衡有重要作用B.麻雀不能促进生态系统中的能量流动
C.麻雀是消费者,会导致水稻减产D.麻雀是生态系统中的生产者

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科目:初中生物 来源:不详 题型:连线题

连线题(10分,请将左边的序号对应填写在右边的横线上)

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同步练习册答案