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    用显微镜观察洋葱表皮细胞时，第一次使用的目镜为5×，物镜为10×；第二次使用的目镜为10×，物镜为45× 。那么，第二次观察到的情况与第一次相比( )

    A．视野亮，细胞数目多 B．视野暗，细胞数目少

    C．视野暗，细胞数目多 D．视野亮，细胞数目少

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东东莞市度七年级第一学期教学质量模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    现提供等量的萌发的种子和煮熟的种子，两个相同的玻璃瓶、蜡烛、长柄小匙、火柴等，按如图所示进行实验，下列说法正确的是

    A．乙瓶中装的是萌发的种子

    B．甲瓶中的种子进行呼吸作用消耗氧气

    C．将甲、乙两瓶分别放在不同温度环境中，结果同样具有说服力

    D．实验证明萌发的和煮熟的种子都能产生氧

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏兴化顾庄学区三校七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物体在呼吸作用过程中产生的能量，一部分以热能的形式释放出来，另一部分以化学能的形式贮存在

    A．蛋白质 B．脂肪

    C．糖类 D．ATP

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年内蒙古包头市初一上学期阶段性考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图所示是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图，请据图回答：

    （1）生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者。图中的草属于 ，蛇、鼠、猫头鹰等动物属于 。

    （2）图中共有 条食物链，其中最长的食物链是：

    （3）该生态系统中数量最多的生物应该是 。

    （4）如果猫头鹰的数量大量减少，鼠的数量会大量增加，则短时间内草会 （填“减 少”或“增加”）。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年内蒙古赤峰市宁城县七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    光合作用的实质是 ( )

    A．制造有机物，释放氧气，把有机物中的能量释放出来

    B．分解有机物，释放氧气，把光能转变成有机物中的能量

    C．制造有机物，释放氧气，把光能转变成有机物中的能量

    D．分解有机物，释放二氧化碳，把有机物里的能量释放出来

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东省德州市七年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    神农架生长着一种野菊花，它能散发出阵阵芳香，被植物学家称为“神农香菊”．而把它移植到其他地方，就会失去香味．这一现象说明了（ ）

    A．生物能够影响环境 B．环境能够影响生物

    C．生物能够适应环境 D．环境能够适应生物

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年新疆阿拉尔托喀依七年级第一学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪项是动植物所共有的特征：

    A．蒸腾作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．开花结果

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川省达州市开江县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    （2015秋•开江县期末）公鸡报晓，母鸡生蛋是动物生来就有的，由遗传物质所控制的行为，称为 行为；而狗在人的驯养下表演坐立、俯卧等动作，称为 行为．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省泰安市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    （2015秋•东平县校级期末）肥城市牛山森林公园是我市原生态的天然森林生态系统，公园内有森林、水域、峡谷等风景区，园区内广泛分布松、柏、厥等植物，野兔、鼠、蛇、布谷鸟、麻雀等动物也常被发现．请分析回答：

    （1）牛山国家森林公园拥有森林、水域、峡谷等不同风景区，这体现了生物多样性中的 ；从生态系统类型角度分析，距离牛山很近的康王河属于 生态系统．

    （2）从生态系统的组成成分角度分析，题目列举的生物中没有 ，蕨属于公园的 ，蕨多见于棋山的阴暗潮湿处，你认为影响蕨分布的环境因素是 ．

    （3）在牛山森林公园的“草→鼠→蛇”这条食物链中，获得能量最少的生物是 ，该食物链体现了牛山森林公园的各成分可依靠 ； 而相互联系，形成一个统一的整体．

    （4）如今人们越来越注重休闲锻炼，前往牛山森林公园旅游的人越来越多，这无疑会影响牛山的生态环境．你为牛山的生态环境保护提出一条合理建议 ．

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