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右图是生物圈中碳循环的示意图。下列有关叙述中不正确的是 (   )       
A.图中①表示的生理过程是光合作用
B.图中②和③表示的生理过程均是呼吸作用
C.图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等
D.图中乙丙丁三者组成的食物链是:丁→丙 →乙
D
由乙能吸收大气中的二氧化碳,可知乙是绿色植物,食物链是以绿色植物开始的,所以乙→丙 →丁。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

根据下面的循环图看自然界中的物质循环,回答下列问题

(1)绿色植物以                  为原料合成有机物,有机物通过食物链在生态系统内传递。
(2)动植物的遗体通过               的分解作用,将                      放回大气中。
(3)二氧化碳要在生物与无机环境之间循环,             的作用不可缺。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

请根据下列图表用相关知识回答问题:

(1)a、b表示植物的生理活动:a是               ,b是                
(2)A、B表示两种物质:A是              ,B是               
(3)由于二氧化碳的排放量大量增加、人类活动造成植被的大量的破坏等。已经严重影响到生物圈中的            平衡。
(4)“低碳生活”,我们在行动!请你写出你准备采取的具体措施。(至少两条)。
                                                               

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(每空2分,共10分)在温室大棚内进行作物种植具有减少水分蒸发,便于调控棚内光照.温度和二氧化碳含量等优点。请你结合所学知识回答下列有关问题。
(1)在作物生长旺盛时期,要定期补充一定量的水分,被吸收到植物体内的水分绝大部分被用于植物的蒸腾作用,这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热,还能促进                  。
(2)对温室内的土栽作物施用有机肥,不仅有利于培育绿色食品,还可增加温室内的二氧化碳浓度,二氧化碳浓度增加的主要原因是                             。
(3)对棚内栽培的作物适当增加光照,那个提高作物的产量。其中的道理是适当增加光照可使             增强。
(4)假如在大棚内培育玉米新品种,会因风力不足,雌花穂得不到足够数量的花粉。为了弥补这一缺陷,可采用                   的方法。
(5)“低碳生活”代表着更健康.更自然.更安全,返璞归真的去进行人与自然的活动。“低碳生活”要求在日常生活中尽量减少能量的消耗,减少二氧化碳排放量等,从而降低环境中二氧化碳的含量。你能为“低碳生活”做些什么?至少写出两条来和大家分享:                                   。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

我市森林公园植被茂密,空气中氧气含量高,被誉为“天然氧吧”。这是植物进行什么生理作用的缘故(  )
A.蒸腾作用B.呼吸作用
C.吸收作用D.光合作用

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

近几年来,反常天气纷现世界各地,凸显了严峻的全球气候变暖趋势,其主要原因与碳循环不平衡有关。下图是生态系统中碳循环模式图,其中A、B、c、D表示生态系统的某种成分;①②③④⑤表示某些生理过程。请据图回答(5分):

(1)从微观上看,过程②③④主要是在细胞内的        中进行的。
(2)在食物链“A→D→C”中,若[C]体内增加5千焦的能量,理论上讲最少需要含  
千焦能量的[A]。
(3)参与过程⑤的生物种类主要有                   
(4)碳从无机环境进入生物部分的生理过程[①]是                        
(5)“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任,也是每位公民应尽的义务。你应该如何去做?                                                                   
                                                                             
                           (至少写出2条合理措施)。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(6分)农民有这样的生活经验,收获的粮食晒的再干,装在塑料袋内也会“返潮”,尤其夏天“返潮”更严重,不及时晾晒就会霉烂。请根据所学知识回答:
(1)“返潮”的原因是                                                
(2)为什么夏天“返潮”更严重?                                      
(3)如果将种子磨成面粉,放入塑料袋后将袋口扎紧还会“返潮”吗?为什么?
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在下列装置中放有金鱼藻,用该装置可以收集到某种气体,下列对该气体的描述不正确的是(  )
A.能使带火星的木条复燃
B.不易溶于水
C.铁能在该气体中燃烧生成氧化铁
D.能与血红蛋白结合

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

绿色植物对维持生物圈中的碳平衡有重要作用,下面的简图表示了调节机理.据图判断下列叙述中,错误的是
A.图中Ⅰ表示光合作用
B.图中Ⅱ表示呼吸作用
C.绿色植物能完成图中Ⅰ所示过程
D.只有动物才能完成图中Ⅱ所示过程

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