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下表为某同学探究“种子萌发的环境条件” 时的部分操作,他所探究的环境条件是
罐头瓶
实验材料
处理(拧紧瓶盖)
环境

浸水的棉花+干燥的玉米种子
拧紧瓶盖
室温

干燥的棉花+干燥的玉米种子
拧紧瓶盖
室温
A.温度         B.空气          C.水分         D.阳光
C

试题分析:探究实验在设计对照实验时只有一个因素不一样,其余的条件完全相同,得到的实验结论科学合理。种子萌发的外界条件是适宜的水分、温度和充足的空气。实验①有水分,实验②没有水分,其他的实验条件都一样,本实验探究的环境条件是水分,选项C符合题意。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

向粮仓充加二氧化碳可以延长粮食贮藏期的原因是
A.抑制了粮食的蒸腾作用B.抑制了粮食的呼吸作用
C.抑制了粮食的光合作用D.使细菌等微生物不能生存

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列有关种子的叙述,错误的是
A.胚受损不影响种子的萌发
B.绝大多数种子的萌发不需要光
C.种子植物的生殖不一定靠种子完成
D.种子是一种生殖器官

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

种子萌发时,首先突破种皮的是:                          (    )
A.胚根B.胚芽C.胚轴D.胚乳

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

我市某校生物兴趣小组的几位同学经常做一些生物学小实验,这次对大竹特产黑花生做了如下实验。
I.实验过程
①取三只无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入相同适量的水。
②取30粒黑花生种子,随机分成3份,分别放入A、B、C杯底的湿餐巾纸上。
③将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不做处理(如图甲所示)。

④将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光的环境中放置一段时间。
II、实验结果:一段时间后A、B两杯子内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发
请回答问题。
(1)如果把A、B作为一组对照实验,该对照实验的变量是_________,从实验结果分析,这组对照实验可以得出的结论是_____________________________________。
(2)A、B、C中,除了A与B外,能够作为对照实验的还有_______________。
(3)打开A杯封口,萌发后的黑花生种子继续发育形成幼苗(如图乙)。其中③是由种子的___________发育成的。
(4)黑花生是彩色花生的一种,也被称作富硒黑花生,具有较高的营养价值。黑花生种子是由黑花生的花结构中的______________发育而成的。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

(5分)下图实验装置一中,甲、乙两瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子,在温暖的地方放置一夜后,运用加水排气法,将瓶中气体排入装有澄清石灰水的试管中,发现甲中石灰水变浑浊,乙中石灰水没有变化。
实验装置二中,1、2两支试管分别盛有等量的土壤浸出液和蒸馏水,一段时间后,比较两株玉米幼苗的生长状况。(注:土壤浸出液是由肥沃的土壤加蒸馏水搅拌,过滤后所得到的液体。)

(1)实验装置一中甲和乙形成了一组          实验,所要探究的问题是            
(2)实验装置二中试管             是实验组,这组实验的变量是             
(3)根据装置二的实验现象,你得出的结论是                          。?

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

依据图一至图四分析回答下列相关问题。

(1)种子植物发育的起点是受精卵,图一中的受精卵是在[    ]       中形成的。
(2)有一种艺术苹果的表层上印有熊猫图像。这种艺术苹果属于            变异。
(3)图二中构成种子胚的结构是               。(填序号)
(4)图四中A是由         发育的。桃子被人吃的部分是由图一中的         (填序号)发育的。
(5)图三中的a将会发育图四中的          。(填字母)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是花的结构模式图,请据图回答:

(1)花的雌蕊由[①]__________、[②] __________和[③]___________构成。
(2)图中④是________,它包括花药和花丝两部分。
(3)花药里的花粉成熟后散发出来落到①上,花受粉后整个③发育成__________,
③内的胚珠发育成__________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图是菜豆种子的结构,请回答:

⑴能贮藏营养的结构是④        。
⑵图中③的名称是         。
⑶图中将来发育成植物体的根的结构是②        。

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