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苔藓植物可作为检测空气污染的指示植物是因为


  1. A.
    它能吸收空气中的有害气体
  2. B.
    它能将有害气体分解
  3. C.
    苔藓植物生存多,反映出空气污染严重
  4. D.
    它对二氧化硫等有害气体反应十分敏感
D
分析:此题是关于苔藓植物与人类的关系的选择题,据此答题.
解答:苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物.可见D符合题意.
故选:D
点评:关键是掌握苔藓植物的意义,结合题意,即可做出正确的选择.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

构成人体的肌肉和肌肉两端的肌腱分别属于


  1. A.
    肌肉组织、肌肉组织
  2. B.
    结缔组织、肌肉组织
  3. C.
    肌肉组织、结缔组织
  4. D.
    结缔组织、神经组织

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

人呼吸作用最重要的意义,是为细胞生命活动提供________.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

叶脉所起的主要作用是


  1. A.
    支持作用
  2. B.
    输导作用
  3. C.
    营养作用
  4. D.
    光合作用

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

鹰、温度、雨、阳光、蚱蜢、青蛙、风、水稻
①、将其分为二组,其中属于生物因素的是________、非生物因素的是________.
②、写出其中一条食物链________.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

大家都熟悉的恐龙繁盛时期是在


  1. A.
    古生代
  2. B.
    太古代
  3. C.
    新生代
  4. D.
    中生代

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

俗话所说的白眼球、黑眼球分别指的是


  1. A.
    巩膜、虹膜
  2. B.
    角膜、虹膜
  3. C.
    虹膜、瞳孔
  4. D.
    巩膜、角膜

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

________是法国昆虫学家,他穷尽毕生精力写成了《昆虫记》一书.

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