科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②⑤ | B. | ①③⑤ | C. | ②③⑤ | D. | ①②④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 是神经系统结构和功能的基本单位 | |
B. | 能够接受刺激,产生并传到兴奋 | |
C. | 突起末端只与多个神经元的细胞体相接触 | |
D. | 生有许多突起,长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经纤维 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 为人类提供食品及药材 | |
B. | 具有科学研究价值 | |
C. | 所有哺乳动物与人类都有着直接或间接的关系,都应加以保护 | |
D. | 能维持生态系统的稳定性 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 低等动物不具有学习行为 | |
B. | 学习行为是后天获得的,与遗传因素无关,主要受环境因素的影响 | |
C. | 学习行为就是动物在出生时表现出来的行为 | |
D. | 学习行为的获得使动物能够更好地适应周围环境,但这种行为不能遗传给后代 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小肠是消化和吸收的主要场所 | |
B. | 心脏是输送血液的泵 | |
C. | 肾是形成尿液的器官 | |
D. | 大脑使运动协调、准确、维持身体平衡 |
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