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以下各种关系中,描述消费者和生产者之间关系的是                      (  )
A.牛吃青草B.大鱼吃小鱼C.狼捕食羚羊D.小鸡吃虫子
A

试题分析:“牛吃青草”是消费者和生产者之间的关系;“大鱼吃小鱼,狼捕食羚羊,小鸡吃虫子”都是不同消费者之间的关系,不符合题意,选A
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在草原上,夏季雨量充沛时草很茂盛,野兔数量会增加,草多被吃掉,但过一段时间,野兔的数量又会下降,草又多了起来。这是因为(     )
A.草太少,野兔跑掉了
B.草大量减少,野兔被饿死
C.生态系统有一定的自动调节能力
D.草比原来长得快

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

对太阳能的利用率,森林生态系统远远大于农田生态系统主要原因是前者
A.植物种类分层分布B.以木本植物为主
C.土壤肥沃D.不施化肥、农药

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列微生物中属于生产者的是(   )
A.乳酸菌B.肺炎双球菌C.硫细菌D.根瘤菌

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在天然的草原生态系统中,若狼由于某种疾病而大量死亡,图中曲线能正确表示较长时间内兔群数量变化的是(    )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

在风景如画的莨山风景区,生活着高大的乔木、低矮的灌木及草本植物,有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性(既吃草籽又吃昆虫)的。昆虫吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食,然而鼠又是鹰的食物,鹰也捕食鸟。

(1)(2分)上边是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网,此食物网中共有      条食物链,请你写出其中最长的一条食物链:                                     
(2)(1分)如果人们大量捕捉森林中的鹰、鸟类,会造成鼠、昆虫大量繁殖,毁坏植被,使生态系统的                  能力受到严重影响,进而破坏生态系统的稳定性。
(3)(1分)如果水质被污染,像DDT这样的化学剂会随着食物链在生物体内不断增加,最后在                体内富集的浓度最高。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

据下图回答问题(每空1分,共7分)

(1)若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还必不可少的成分是__________和非生物部分。
(2)上边是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网。写出图中最短的一条食物链_______________________________________________。
(3)在这个食物网中,杂食性鸟与昆虫的关系是                    
(4)若某种自然原因导致该生态系统鼠类数量增加,短时期内,该生态系统中的              数量会随之增加,而随着上述生物数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠类的数量也会随着减少,使生态系统逐渐恢复原样。这表明生态系统具有一定的                               能力。
(5)若该生态系统受到DDT农药的污染,则__________的体内DDT含量最高,原因是有毒物质能通过                          不断积累。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

根据下面的草原生态系统图,回答下列问题:(本题10分)

(1)在自然状态下,此生态系统中的各种生物的数量和所占的比例都是维持在             的状态。
(2)图1中食物网所处的生态系统中的生产者是       ,做为生态系统还必须具有的成分是阳光,空气和水等非生物部分以及能分解有机物的                
(3)若在这个生态系统中大量捕杀狐狸,           将大量繁殖。由此,动物的存在对生物圈中生态系统的相对稳定起的作用是                            
(4)图2表示在草原生态系统中,人们为了增加羊的产量而加大牲畜投放量的过程:两条曲线发生如此变化的原因是                
(5)以上事实说明人类的生产必须                ,否则将受到大自然的严厉惩罚。
(6)有些动物对人类有害,人类能否将它们赶尽杀绝?为什么?(2分)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

某河被有毒物质污染后,其中的“藻类→水蚤→小鱼→大鱼”这一食物链中,有毒物质积累最多的是
A.藻类B.水蚤C.小鱼D.大鱼

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