练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    人从平原到高原生活一段时间后，会适应高原地区空气稀薄的气候特点，是因为体内哪种血细胞会增加（ ）

    A．白细胞 B．红细胞

    C．血小板 D．红细胞和白细胞

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省保定市七年级上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    变形虫的（ ）将细胞与外部环境分开，既有保护作用又能进行物质交换．

    A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．液泡

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016山东省潍坊市七年级上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列属于生命现象的是（ ）

    A．玉米种子萌发成幼苗 B．月亮围着地球运动

    C．柳枝在风中飞舞 D．蜡烛燃烧时会有蜡油

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2013-2014广东省东莞市七年级下第一阶段生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示的血管，表示动脉的是（ ）

    A． B．

    C． D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2013-2014广东省东莞市七年级下第一阶段生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于小肠结构与吸收功能相适应的特点的叙述中，不正确的是（ ）

    A．内表面具有皱襞和小肠绒毛

    B．小肠绒毛中有许多毛细血管

    C．小肠壁内有许多肠腺

    D．小肠长5～6米

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2013-2014广东省东莞市七年级下第一阶段生物试卷（解析版） 题型：选择题

    小华这几天刷牙时发现牙龈经常出血，应当建议他多吃一些（ ）

    A．米饭，馒头 B．新鲜蔬菜和水果

    C．奶油，巧克力 D．鱼，肉，奶，蛋

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东东营广饶乐安中学七年级下（开学摸底）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    根据下图（模拟膈肌的运动示意图）完成下列各题。（呼吸运动 熟记）

    （1）该模型此时模拟的状态是 （吸气还是呼气）。

    （2）图中A表示 ，图中B表示的是 ，图中C表示的是 。图中D表示的是 ，图中E表示的是 。

    （3）用手下拉E，小气球 ，表示 过程，

    （4）用手上推E，小气球 ，表示 过程。

    （5）此模型不能演示胸廓的 径的变化，因此不能完全演示呼吸运动。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东东营广饶乐安中学七年级下（开学摸底）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    李奶奶最近一到晚上就看不清东西，到医院检查后，医生不仅给她开了药，而且还要求李奶奶加强营养，进行食物辅助治疗。在下列食物中，请你帮李奶奶选择，她最需要的食物是（ ）

    A．鸡蛋 B．牛奶 C．带鱼 D．猪肝

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•太原期末）生态系统是一个统一的整体，其中各种生物都发挥着重要作用．请你据图回答下列问题．

    （1）图一是一个腐烂的苹果，这种现象在夏季很常见．苹果腐烂的过程属于图二中的过程 （填图二中的序号）．其实就是 或 在水果中生长繁殖的过程．这些生物在生长繁殖时，分解水果中的 ．并产生某些物质，导致水果腐烂．水果在夏季更容易腐烂的主要原因是 ．

    （2）在图二所示过程中，细菌、真菌将生物遗体最终分解为物质A、B以及气体C，其中物质A和B是指水和 ，气体C是指 ；A、B和C又可以被绿色植物吸收利用，通过③ 作用制造 ，所制造的物质又会被其他生物利用．可见，该图表达了生态系统中不断进行的 过程．

    （3）在图二所示过程中，动物直接或间接取食绿色植物，将获得的有机物消化、吸收、利用．

    动物所排出废物及遗体分解后产生的简单物质又可供绿色植物利用．由此可见，动物在生物圈中的重要作用之一是 ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案